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李锦小学学校艺体工作计划(2010-2011第二学期)

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楼主
发表于 2011-2-14 08:40:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、指导思想  

2011年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合,实现学校艺体教学浓含文化特色,艺体活动显现个性特色,艺体训练突出竞技特色。  

二、工作目标及内容  

1.校园建设显特色。  

本学期,学校艺术组要围绕“和”字校训,以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。   

2.教学科研有质量。    

以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标,组织艺体教师立足常态,力求精品化、特色化,扎扎实实开展艺体专题研讨活动,全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,努力提高艺体教师的工作积极性。  

3.开展活动讲实效。   

活动可以培养人,也可以造就人。本学期,要组织艺体教师认真制定艺体活动计划,培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动),做到活动有目的、有计划、有实效,活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动,全面提高学生的实践能力和艺术素养。  

4.竞技训练创佳绩。  

根据学校工作的要求,全面组建艺体兴趣小组,重新拟定艺体训练计划,全面落实,责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,坚持平时的点滴积累,做到早训练,有方法,重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。  

5.资料积累求完善。  

组织艺体教师积极配合学校,做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,配合棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。  

6.安全责任要重视。  

根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用,提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到学科安全工作制度化。  

三、主要措施   

1.制度引导,规范管理。  

⑴ 每个艺体教师要加强学习,提高自身专业水平和个人素养,根据自己特长自定一个艺体项目,建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。   

⑵ 加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。  

⑶ 完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。  

⑷ 每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化(“做阳光少年  塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节)。  

2.长期训练,形成梯队。  

建立、健全校级运动队和艺术队,制定阶段训练计划,落实责任到人。   

3.立足课堂,追求实效。  

(1)艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主,保证学生综合艺术素养得到发展。  

(2)提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。  

(3)加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。  

(4)努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进一步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。  

4.举办比赛,提高水平。  

提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进一步提高学生的竞技水平。   

5.重视科研,促进教学。  

校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训,聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思,勤动笔,常交流,有创新。艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动,活动有针对性、实效性,艺体老师要经常相互听课学习,每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核(每月分管教导听抽查课至少2节),促进艺体教学质量有明显提高。  

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沙发
 楼主| 发表于 2011-2-14 08:40:00 | 只看该作者
二月:  

1. 2月6日 —13日完成校园环境布置:橱窗:主题“拥抱 2009” ;更新校门口新学期欢迎牌、楼道布置等。①  2月5日 —6日完成新学期欢迎牌等;②  2月7日 —13日完成橱窗布置:“拥抱 2009” 。  

2. 2月8日 下午3:00艺体教师会议:①学习艺体教学常规及艺体工作计划,明确新学期工作目标,提出新学期的改进措施;② 确定艺体兴趣小组活动项目、具体安排及辅导老师;③ 踢毽、跳绳、舞蹈等项目分工训练,制定阶段训练计划。  

3.组建棒球梯队、围棋队、舞蹈队等校队,开展艺体兴趣小组活动。  

4.艺术教师单项基本功考核。  

5.教新的眼操。  

三月:  

1.艺体项目正常训练。  

2.组织参加区踢毽、跳绳、棋类比赛。  

3.体育节开幕。  

4.开展春季疾病预防宣传工作,进行视力普查和用眼卫生讲座。  

四月:  

1.体育节各类比赛活动(球类棋类运动会)① 与其他学校进行棒、垒球联赛;② 第二届无锡市“兴达·柏庄”杯围棋比赛等。  

2.积极组织参加区小学生棋类、球类比赛。  

五月:  

1.“ 5.8” 红十字宣传日。   

2.双语艺术节开幕:第五届柏小艺术小能人(书画、演讲、弹奏、唱歌、舞蹈)五项全能竞赛活动。  

3.积极准备参加区校园文化艺术节和“市第29届百灵鸟文艺汇演”舞蹈、声乐、器乐比赛,同时舞蹈节目准备参加江苏省舞蹈比赛。  

4.组织参加无锡市中小学生书画比赛。  

六月:  

1.新广播操验收。  

2.对学生进行艺术才艺和运动技能的达标考核。  

3.学生身高、体重、视力、肺活量、龋齿的检测工作。  

4.艺体卫工作总结,完成资料整理归档。  

5.举办第一期柏小艺术画展。  

6.完成棒球校本教材初稿的编写。
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