新教师成长故事分享 悦纳、学习、成长、成为更加优秀的自己

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  我感受到优胜这个大家庭的温暖与感动。每天都有一种力量在引领着我前进，很幸运也很感动的是，在这个大家庭里，遇到了许多愿意给我指引方向的前辈们。

怀着“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的心情，迎来了一张张陌生稚嫩又可爱的面庞，迎来了第一次站上讲台的紧张时刻，迎来了期待孩子成长的家长们，迎来了一摞摞需要认真批改的作业……这对于经验为零的我来说，所走的每一步都如履薄冰、举步维艰。

万事开头难，可是我不害怕，因为我植根优胜，有了广泛的学习平台和资源。记得开学时刘校长第一次全体教师会的讲话，从中我学会了责任与悦纳，你接纳别人的好，接纳别人比你好很多。那就可以从别人身上学习。只有向更出色的人学习，才会有提升自己的空间。在我的身边有一群大神级别的前辈们，他们有丰富的人生阅历、教学经验、班级管理经验。每当我遇到困难，他们毫不吝啬给予我指引。

为期一年的学习打卡计划。我开始写每日教学反思，给自己定下每天晚上书写一张毛笔字的目标。这种坚持的感觉让自己越来越平和，在这种舒服的状态下，学习也好、早起也好、坚持做事让我觉得是一种乐趣而不是任务。

通过不断的学习，我也有幸读到了王崧舟老师的书。《语文的生命意蕴》、《诗意语文课谱》、《爱上语文》等书籍。他作为一个语文人，自身的语文素养已经修炼到了令人仰望的境界，他满腹诗书，出口成章，他把学生带进了一个充满诗意的语文课堂。其次，读李镇西老师班主任日志《心灵写诗》，从中获得了如何建立民主和谐的班集的秘诀，进一步了解这一阶段孩子们成长和发展的自然规律，在理解的基础上有效科学地处理孩子们出现的问题。

学期随堂课，虽然只是一个40分钟的展示过程，但是对于刚入职的我来说，却是一个巨大的挑战。在准备过程中，从查阅课程标准、分析四年级学生的学情、书写基于标准的教学设计、制做课件、进行无生试讲。师父一句一句地教我课堂上的教学语言、评价语言、教学姿态。

周二下午教研时，王书记帮助我把关无生上课试讲，给了我能够上好这节课的鼓励和信心。随堂课开始了，班级后面坐满了听课的领导和老师。这是我从来没有见过的场面，我的心里像打鼓一样，紧张得不得了。但是当我看到孩子们期待的面庞时，想到了课前师父对我说：“记着，眼里看着学生，心里想着学生，听学生发言。”这句话让我立刻坚定自己的内心，只要一切从学生出发，就是我这节课教学的收获。

“接纳幸运，对自己不要心存侥幸。”对于小小的我来说，能够来到优胜路小学，加入这个温暖的大家庭，我很幸运，但是幸运后面会有压力，会有更多的责任。所以我不能只等幸运，只有通过勤奋的点滴会让我遇见更加优秀的自己。优胜是一个温暖的地方，是一个让优秀生长的地方，有一种骄傲是和优胜人为伍，有一种幸运是与优胜人同行。

我的分享到此结束，谢谢大家。