教研随笔 关于中招英语考试题型变化带来的一点思考

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2018年10月28日，是众多平凡周一中的其中一个，但是这一天又是不平凡的，因为今天河南省教研室发布了一条可以说是爆炸性的消息—关于“河南省普通高中招生考试英语提题型调整”的说明。消息一出，立即霸屏朋友圈，成为今天大家热议的话题。

   近几年来，语文阅读一直是大家最为关心的内容，阅读决定一切的地位不可撼动，语文成为考试中的拉分王，如何提高学生的阅读速度和阅读质量成为了学生、老师甚至家长研究的方向。而在今天，中招英语考试题型的变化更是证明的阅读的重要性。此次题型的变化主要分为一下几点：1.单项选择题取消。2.完形填空，由原来的10个空增加为15个空。3.词语运用由原来的一篇增加到两篇。其中第一篇由原来的12选10并变形，变成10选10并变形，降低难度；第二篇语篇挖空题，5个空，没有任何提示。4.书面表达由原来的15分提高到20分，字数由80词增加100词。

   那么针对这次英语考试题型的变化，我也有自己的一点点思考。首先单项选择题被砍掉了，也就说以后没有可以蒙一蒙就能拿到的分数了。单选题本来考察的就是那些最最细节、细微的知识点，从这个题型中授课老师可以最清晰直观的了解到自己的学生对英语基础知识的掌握到达了哪个层次。但是现在中招考试把这个题型取消了，那么在平时的教学中，我们还有没有必要练习这种题型。我们今后怎样才能将单元知识的练习与中招考题结合起来，及时的反馈老师的平时教学质量和学生对英语基础知识的掌握情况呢？第二点，单项选择题的15分分别被分散到了完形填空、词语运用和书面表达。行内人都清楚，这其实是增加了考试难度，因为完形填空，词语运用和书面表达都属于语篇，如果本来学生的阅读速度和阅读质量就差，这无疑就是雪上加霜。可见，阅读真的是决定一切啊。那么如何提高学生的阅读速度与阅读质量也成为了教师的一项工作重点。我个人认为，学生的阅读速度取决于他的词汇量，词汇量大肯定阅读速度就快。但是阅读质量取决于学生平时对语篇阅读材料学习的积累。那么这些语篇阅读学习主要集中在平时每个单元的A部分3a和B部分2b。这两篇课内阅读包含了对基础知识（单词、短语、句型等）的讲解，和对文本更深度的（写作手法、文章结构、主旨大意等）分析。换句话说，学生在课内所进行的这一切的学习，都是在为将来以后打基础。基础打不扎实，其他都将成为无稽之谈。

趁此机会，也给大家提一点点英语学习的建议。第一，英语学习绝对是一个长期的、慢慢积累的过程。所以对于英语学习来说绝对是一场马拉松，起点低不怕，怕的是没有坚持下来，那么想靠临阵磨枪来提高分数基本是不可能的。第二，英语的学习要有连贯性。英语毕竟是一门语言，应该是从词、短语、句子、篇章一步步来，就像是小宝宝咿呀咿呀学语一样，也是先从一个字开始说话，慢慢会说两个字，三个字，四个字，慢慢的再到完整的句子，所以英语的学习也应该是一环扣一环的，每一个环节都不能被分割独立。第三，氛围和兴趣。兴趣是最好的老师，这毫无疑问。拿我的孩子来说，他五岁半，如果让这么小年龄的孩子老老实实的坐在那学习枯燥无味的英语，那是在是太可怕了。因此，结合他这个年龄特点，将英语贯穿在游戏当中，就容易多了，家长可以使用多种现代化的智能工具，例如点读笔，app教学等等，当然家长一定要参与其中，切不可将孩子自己丢在那里不管不顾。学习氛围创造好，就不怕孩子不爱学习。

此次中招英语考试题型的变化，给我们带来了太多的思考，今后的工作侧重点也肯定会有所变化，期待着和大家一起探讨、研究和学习。

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龙门实验学校  谢芳