师德师风自我小结 让微笑走进课堂

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爱，是人类最朴实的情感，对自己孩子的关爱也需要只是人的一种本能，但是，对自己非亲非故的学生给予无私的关爱，那便是一种崇高！而作为一名班主任更要做到能爱、善爱，爱学生成长过程中的每一个微笑的“闪光点”，爱他们成长过程中孕育出来的一串串劳动成果。

有人说，教师的工作是个无底洞，有看不见的深度，摸不着的广度。这一点，我深有体会，这一点，我正延续着…… 因为站在我们面前的是一群活泼可爱，聪明洁慧的孩子。你看，他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓：关心爱护学生，平等对待学生 ，不歧视不体罚，以自己的真心去温暖千万学生的心灵。

然而说起来容易做起来却很难。尤其是后进生，做家长的都有这样的体会：孩子犯错会一犯再犯；有时会偏偏在你强调之后闯红灯；而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢？但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我坚持自己的教学道路：“让微笑走进课堂，让学生快乐成长！”               

每次我站在讲台上，面对班上五十几双明亮的眼睛，面对几十颗纯真的心灵，我曾反复地问自己：孩子们，我该拿什么奉献给你们？是满腹的经纶？还是骄人的学识？不，首先应该是爱——关爱他人、关爱自己、关爱生活、关爱身边的一切。我知道，一个懂得爱学生的人，才能赢得教育的累累硕果，点亮孩子的美好前程。

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     让微笑走进课堂

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