幼儿老师学习心得 保护孩子心中“美”的种子

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学龄前阶段是人生的重要启蒙时期，科学的学期教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的作用。同时对转变公众的教育观念起了至关重要的作用，提高了教师的专业素养，和家长科学育儿的能力。我深知作为一名幼儿教师对幼儿成长的重要性，也明白《指南》对幼儿教师的意义，最近翻阅指南艺术领域又有了新的体会。

每个幼儿的心里都有一颗美的种子。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。

幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿稚嫩的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。

我们应和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。 让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色和好听的声音。

经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲讲有关的历史故事、传说，与幼儿一起讨论和交流对美的感受。

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马寨镇中心幼儿园 王玮