工作随笔 做一个真爱学生的班主任

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我有幸听了全国著名教育家李镇西教育思想专题大型报告。说实话李镇西这个名字对我来实在不陌生，我经常光临李老师的博客，欣赏他的博文，他的朴素，真诚深深地感动了我。

这是自己第一次听李镇西老师的报告，是关于德育工作的。平时自己口口声声的说爱学生，听李镇西老师的报告后才明白那只不过是自己在一厢情愿的滥用权威，跟李镇西老师的爱学生比起来自己要学习的地方实在是太多太多。李镇西老师的这个班主任之所以做的非常成功，我觉得最重要的一点是他的爱心。教育不是简简单单的爱，在他的爱心教育里布满了艺术，布满了聪明。因此我特别珍惜这次学习的机会，听得专心，记得认真，想把李老师的每句话，每种教育思想与方法融进自己的头脑里，指导自己的今后的教育工作。报告中让我体会最深的是李老师的教育之爱，用他的爱心谱写着教育的诗篇。

午托时间，有的孩子在看课外书，有的孩子在写作业，有的孩子在休息……

布置过作业以后我拿着胶布在制作粉笔盒。突然胶布咕噜噜的掉落在地上，还没有等我反应过来，坐在教室第一排的孟志杰同学就飞快的跑了过来，弯腰拾起了滚落在讲台下方的胶布。这个胶布滚落的位置并不是离他最近的，但却是他拾了起来，跑过来给我放在了手边还说:“老师，给！”

我还多次发现，每次上课大家讨论的不可开交无法自拔时，我的示意总是会被同学们的热情给掩盖……这个时候，也是孟志杰同学用自己嘹亮的嗓门喊到:“别说了！”或者:“安静！”这个学期开学以后，我总感觉你跟一起不太一样了，也不知道是长高了一点还是因为什么。而且自从开学以后，你的上交给我的作业写的都非常的认真，每个字都一笔一划的。

后来我收到他写给我的一个小纸条：“我们大部分的人都是用右手写字，而我却是用左手。据说用左手写字的人特别聪明。但是我成绩不好而且我写的字也不好……我一直记得你跟我说美国前任总统奥巴马，伟大的科学家爱因斯坦，世界首富比尔·盖茨，著名作家马克·吐温他们都是用左手写字。谢谢你老师……”

爱，是一种迷恋，师生之间的迷恋之情。苏霍姆林斯基说过：对孩子的迷恋之情，就是教育修养中起决定作用的一种品质。有了感情做基础，教育才能有效的进行。

爱，是一种理解。用儿童的眼光看待题目，看待世界。教育家陶行知说过您若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立即成为朋友，学校立即成为乐园；您立即觉得是和小孩子一般儿大，一起玩，一处儿做工，谁也不觉得您是先生，您便成了真实的先生。