小学音乐优质课观摩课感悟

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今天用了一整天的时间听了五节音乐优质课。其中有五年级的京调、三年级的我是草原小牧民、五年级要学那泰山顶上一青松、四年级森林狂想曲、喜鹊钻篱笆、我是小音乐家。课型丰富有戏曲课、唱歌课、欣赏课。听完这五节课感触颇深。

        首先是语言的感染力，教师说话一定是要能吸引学生，能调动学生的。第二是课堂把控能力，把握好教材多聆听，关注轻声歌唱，发现学生有问题及时纠正。关注课堂生成问题及解决办法。第三是教学评的一致性。

      音乐教学中，要关注课堂教学深度，课堂内容来源于课标又不拘泥于课标。关注课堂广度。关注课堂密度，内容信息合理安排。关注课堂教学效度，评价先行，落实目标。关注课题温度，让每一位孩子都有获得感。