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小学德育工作案例

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发表于 2019-5-30 16:25:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“ 师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“如何做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

    从踏上教师这个岗位之后,我就一直以高标准来要求自己,对待每一个孩子,都用心呵护。无论在课堂上,还是课下,我都尽可多地关注着每一位孩子,发现问题及时解决。面对不同的学生,我努力找到适合他成长的方案,让他们发挥各自的优势,让每个孩子都感到自己是优秀的。在日常生活中,我也是尽可能多地关心每一个孩子,天冷了,我会及时提醒孩子增加衣服;天气热了,我又提醒孩子多喝水。哪个孩子生病了,我会及时为他送水送药;下雨天,我都会护送孩子到路口,提醒他们过马路小心点。每当有孩子请假,我会等他们来了以后,及时为他们把落下的功课补上……这几年以来,我一直在这个平凡的工作岗位上,默默无闻地做着叶的事业。

今年我所在的班上有位叫肖翔昊的学生,通过初步了解,我发现他很聪明,但就是不好好学,个人习惯特别差。下课总是和那一两个学生追着跑,还是不是弄出点“流血事件”,对于老师的批评,他向来都是视若罔闻。从个人卫生上来说,我每天检查他的桌斗摆放情况,可他每天都让我非常的头疼,总是帮他整理好之后,又弄得一塌糊涂。整天桌斗和桌子下面有许多铅笔末,让他弄干净,他就把整个身子都趴在地上,弄得满身是土。有时觉得他就是个问题学生,想把他干脆放弃掉,但作为老师,教师这一职业又时时提醒我不能那样做,于是我就开始从另外一个角度观察他,只有发现他的优点,从正面教育,才能改变他。果然,我很快发现了他的一些优点,他爱画画,他爱劳动,我让他把自己画的系列动漫,贴到教室的墙上,每天下午他留下来帮其他组洒水,摆桌子我就及时表扬。看到他带了球拍,就让他和大家一起玩,桌斗整理不好了,手把手教他。渐渐地,我发现他真的变了,下课再看不到肖翔昊跑了,检查桌斗再也不用发愁他被批评了,同学们也都感谢他的帮助。那个月我们班评选优秀学生,同学们都一致评选他。

付出总会有回报,我们的快乐就是每个孩子都能快乐地成长,但在成长的道路上,是曲折的,只要我们有信心,有爱心,这一路上会永远有欢声和笑语。
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沙发
 楼主| 发表于 2019-5-30 16:25:57 | 只看该作者
德育工作案例

荥阳市第六小学   王静
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