叶宁老师《语文园地》观后感

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老师非常新颖的作文教学课堂，利用表格，明确任务，激发学习兴趣，让习作不再困难。老师板书重点突出、清晰。引导到位，值得学习推广。叶老师的识字教学更新颖！增加孩子们的语用能力！识字教学是低年级重点，教师从多种识字方式着手，进行多种字的认识，学生印象深刻，课堂知识学习扎实有效。

叶老师平易近人，和蔼可亲的态度吸引着学生，在引导学生识字时方法多样，层层深入。识字教学是低年级重点，郑老师从多种识字方式着手，进行多种字的认识，学生印象深刻，课堂知识学习扎实有效。

采用多种形式的读，在读中认清字形，读准字音，结合部首和句子明晰字义，在整个学习的过程中注意了创设情境，激发学生的学习兴趣；通过字体变红，引导学生主动发现，充分发挥了学生学习的主动性。

教师教学依托文本特点，适当补充其他内容。通过反复诵读、总结发现，不仅帮助学生准确识记生字，还有效掌握了识字方法。

叶老师评价语言丰富多彩，课堂气氛活跃，充分调动了学生积极性。很好的让学生在玩中学，在做中学。