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整本书阅读,我们一路走来 ---与学生共读《钢铁是怎样炼成的》点滴感慨

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楼主
发表于 2019-5-19 13:11:39 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
还记得吗,孩子们,在4月10号,那在我们手中的《钢铁》一书崭新而厚重,那三四百页的内容,密密麻麻的小字,曾经着实让我们吓了一跳呢。



打开扉页的页码部分,为了更好地指导和帮助大家一起读此书。最开始的时候我们一起设定了通读计划,在征求了大家的意见之后,我们确定从4月10日开始读,至5月20日,共计40天读完这本36万6千余字的名著。



阅读的开始是艰难的,尤其是在没有同伴的监督下;外国名著的阅读是更困难的,我们不太知晓故事发生的时代背景,加之拗口极长的外国名字,我们需要反复的去翻回来看看这本书的前文,以便更好的跟后文衔接;坚持的过程是漫长的,也是无趣的,清明节、劳动节、周末等大小长假的冲击,更多的新鲜事物似乎都要比阅读有趣的多;过程中持续不断的推进是困难的,读着读着就偷懒了,忘记了,不想阅读了,或者读的很马虎,谎报页码了,或者分明听到课前分享的质量一般,明显有应付的嫌疑……



但是,给孩子们的是40天,很多孩子还是在预期时间内提前完成了任务。每次课前分享,说起某个人物或者某个故事情节,很多孩子都能眼睛中放着光芒跟我交流,或者是着急的站起来跟我分享,我觉得那时候的他们是那么的可爱与美好。也便更坚信整本书阅读,读整本的书,是正确的有意义的事情。



《钢铁》一书,我在上初中时只是略略读了简本,至于内容随着时光流逝记住的并不多。而今与孩子们一起又读起此书,内心还是很丰满愉快的。跟同教研组张老师商议后,购买了此书的全本,我购买的书比孩子们的厚许多,字也小了许多,有将近500页。为了更好的指导孩子们的整本书阅读,我从4月20日开始读,在5月初便完成了此书。历时半个多月,并且写了两篇很高质量的读书感悟(因为写成了博客并且加精了,得到了编辑的认可加之用了很多心血故而觉得很高质量)。



我是爱读书的,只是之前断断续续,没有形成习惯也并不怎么成体系,所以并未有太多收获。而今再和孩子们一起读起名著来,觉得身心都是一次重新的洗礼,周身都充满了力量。名著,经典的作品,一定是值得我们反复去读,反复去品味的书,相信你的每一次读,每个不同时段的来读,都一定会收获不同的感受。



从我前年中间接手七年级这个班级时,我起初并不明朗,对于前路的判定也并不清晰。记得当时王校长将我叫至跟前,很真诚地跟我说了学生的具体情况以及能力层级,谈及如何能够把这个班的学生教出名堂时,他突然提出来:“我看你平时很爱看书,要不你把阅读做成这个班级的特色来抓,开始尝试地多让学生读名著,多让学生读好书,以后成熟了咱们一起把阅读作为学校的一个特色来抓,你看怎么样?”领导的嘱托我自然不敢掉以轻心,我喜欢读书,如果我能培养我的学生也爱读书,这也算是教育成功的一个体现。



想来自己作为语文老师,以前也反复说着让学生读书读书,却并未形成体系,不仅没有订立计划,连要求孩子们购买同一版本的书,在课堂上作强调性的推荐,或者有一套完备的体系来保障也没有。很多次试卷上的名著阅读,我们就是单独依靠课本上名著导读部分的内容,让孩子们读读背背记忆一下就算完事,而我也甚觉惭愧,很多课标内规定的名著,我也只是读了简本或者简单了解故事梗概,至于整本书阅读,确实是没有的。



当我到达了新校区,又有领导的信任和重托,我自然不愿再像以前那般随随便便。所以在七年级下册时,我开始摸索着与孩子们一起进行整本书阅读《骆驼祥子》,上阅读推荐课激发学生的阅读兴趣,订立通读计划以保障阅读的进度,课前3分钟分享检测阅读的效果, 上统整输出课检测学生的读后感受,以重点突破课提升学生的认知,每月至少安排2次读书感悟的输出……同时,我也先于孩子们提前完成了此书的阅读,并在课下找了有经验的老师指导方法,七年级下学期初步有了一个整本书阅读的梗概。



作为一线教师,要有意培养自己的研究意识,要注意把教学中遇到的问题以课题的形式来解决,做研究型有思想的教师。所以,2018年度郑州市课题的申报通知下来后,我就将个人思考结合教学实践,做了一个关于中学生整本书阅读的实践研究的课题,并按照既定计划开始了研究之路。



一晃,一年过去了,从最开始的摸索到中间的逐渐清晰到现在的已经初具思考,跟孩子们一起读了《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》,以及中间穿插着读的《海鸥乔纳森》,尽管读的粗糙浅显,尽管读的断断续续,尽管可能读的不够理想,又或者是很多孩子偷工减料读的并不认真,但是我觉得哪怕只是读了几十页,几百页,或者几页,开始做起来就是好的。



郑州市课题结项了,很顺利,当忙完最后一项工作时,我的身心是疲累的,但却又是丰盈和快乐的。在这个过程中,我也读也写也思考也总结,收获了更多的成长和快乐,以后我还会读,也还会带着孩子们继续读。



所以,孩子们,读书真的应该是一辈子需要坚持做的事情。我们一路走来,读过的这百十万字,都会成为最丰富的财富,待将来我们走上社会,有了这几十本甚至几百本的名著打底,我们就不会慌张,亦不会害怕。



因为书籍将作为一盏明灯,永远亮在你我的头顶,照亮我们余生所有的路途……
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