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试卷内容预览:
义务教育教学质量监测
八年级上学期 思想品德试卷
考试时间45分钟,试卷满分100分。
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。请将其前面的字母填在括号内。本题共6小题,每小题2分。共12分)
1.2009年12月7日,全球气候变化峰会在( )召开,60多个国家元首共同商讨全球应对气候变化问题。
A.京都 B.伦敦 C.哥本哈根 D.纽约
2.2009年12月20日,澳门回归祖国十周年,澳门特别行政区第三任行政长官( )宣誓就职。
A.何厚铧 B.崔世安 C.董建华 D.曾荫权
3.我们每个人境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等是指 ( )
A.智力平等 B.人格平等 C.收入平等 D.体力平等
4.竞争是社会进步的动力。下列竞争的心态和表现中,正确的是 ( )
A.临近赛场、考场,心里就很紧张,希望能退则退,能逃则逃
B.与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较劲
C.在学习中害怕别人超过自己,把自己的学习资料、学习方法当作秘密武器,秘而不宣
D.在体育比赛团体项目中只注重突出自己的能力
5.小明进入初中以后,学习成绩一直不理想,再加上平时少言寡语,让他总觉得别的同学都瞧不起他,很苦恼。小明这种心理其实是一种典型的不良心理,即 ( )
A.自尊心理 B.自信心理 C.自负心理 D.自卑心理
6.医生有时不把实情告诉患有重病的病人,而是说:“你的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”对医生隐瞒病人病情的行为认识正确的是 ( )
A.这是医生缺乏医德的表现 B.这是医生不讲诚信的表现
C.善意的谎言并不违背诚实的道德 D.做诚实的人不应该撒谎
二、判断题(结合所学的内容,对以下观点进行判断。认为正确的在括号内画“、/”,错误的在括号内画“×”。本题共10小题。每小题2分。共20分)
1.在竞争中合作,在合作中竞争是相互依存的两个方面。 ( )
2.要以诚待人。所以,对网友的任何询问,都要据实相告。 ( )
3.人与人之间生来就存在着差异,所以人与人之间从来就没有平等。 ( )
4.既然要与人为善,那么对方的任何过错都应该谅解。 ( )
5.为了表明自己诚实,常常需要泄露朋友的隐私。 ( )
6.竞争是要分出高下,但要注意运用正确的方法和手段。 ( )
7.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 ( )
8.我们在人际交往中,要善解人意,对人应持平等、尊重和友善的态度。 ( )
9.不同国家和民族的文化,表现形式是一样的。 ( )
10.在社会生活中,有宽容才能共处。宽容是一种美德,是一种境界。 ( )
三、结合所学内容。看图回答问题(本题共2小题,每小题4分。共8分)
1.图(1)带给我们的启示是什么?
2.图(2)反映了我们现实生活中存在的一些现象,请你对此加以评价。
四、材料分析题(本题共6小题,共60分)
1.材料:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路
上,到达一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、
“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣
誉”7个背囊。渡船开出时风平浪静。说不清过了
多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公
说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可度过难
关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
想一想,请回答年轻人选择把“诚信”抛进水里,会导致怎样的后果?(6分)
2.“竞争”是一个美好的词,因为它始终是人类前进的主要动力。竞争的成功,会使生活更加充实。逋过下面几道题来看看你的竞争意识如何?(共16分)
①和同等条件的人相比,你认为能取得比他们更大的成绩吗?
能( ) 不能( )
②你会积极参加能表现自己能力的活动,而且很少谦让吗?
会( ) 不会( )
③当你知道和你条件相当的人取得学习上的进步时。你有不服气的感觉,并也想努力试
试吗?
有( ) 没有( )
④你十分乐意选择有一定困难的任务吗?
是( ) 否( )
⑤你是否认为积极竞争对取得成功影响重大?
是( ) 否( )
⑥你会不会采用不正当手段和别人竞争?
会( ) 不会( )
(1)根据自己的实际情况对上面的测试题做出选择,请在相应的( )内打上“x/”(6分)
(2)根据测试的结果,你觉得自己的竞争意识如何呢?(4分)
(3)在这个竞争激烈的社会,需要培养我们的竞争意识。良好的竞争意识,可以促进个人的发展和社会的进步。在我们身边,有哪些具有良好竞争意识的行为?(请列举出两种)(6分)
3.根据要求,在横线上填写相应的内容。(共8分)
校园生活中处处有合作,合作在我们学习、生活中发挥着重要的作用:
●合作可以激起思维的火花,从他人那里学到知识。
●合作可以__________________________________________________。(4分)
●合作可以__________________________________________________。(4分)
4.看看你是否善解人意。(共9分)
情境:假设遇到下面的情况,你会怎么说?
你与你的好朋友面对面坐在一起。他显得无精打彩,在想心事。他说:“本来这次我是绝对有信心的,可是,他们还是说我不行。”你会说:
A.这是你太过于自信了
B.你干脆现在放弃就算了
C.你要弄清楚自己的优势,总有一天会成功的
D.____________________________________________________________________。(3分)
分析:如果选择A,说明你没有考虑到朋友的感受,比较缺乏体谅对方的能力。
(1)如果选择B,说明你 _____________________________________________________
_____________________________________________________。
(2)如果选择C,说明你_____________________________________________________。
_____________________________________________________。(3分)
(3)请你再给出一种合理的回答作为D选项,填在上面的横线上。________________________
_____________________________________________________。(3分)
5.材料:第6l届法兰克福国际书展于2009年10月13日在德国开幕,中国首次以主宾国身份亮相这个具有600多年历史的书展,这是继北京奥运会之后中国举办的最重要的对外文化展示活动。
具有“世界知识界的奥运会”之称的法兰克福国际书展是当今世界规模最大的书展,也是全球最重要文化交流活动之一。在这次书展中,歌德学院院长阿克曼说道:“两种文化的彻底沟通也许是有困难的,关键是要互相尊重,互相理解,各取所长。”法兰克福书展期间,不同民族,不同语言的文化广泛交流的盛况充分说明了这一点。(共10分)
(1)随着世界日益开放,社会的不断进步,不同民族、不同语言的文化交流活动更加广泛。我们应该以怎样的态度对待我们本民族的文化和其它民族的优秀文化?(6分)
(2)在对外文化展示活动中,你认为可以展示哪些具有中国特色的文化?(列举出两
项内容)(4分)
6.材料:2008年3月起,由中央文明办、教育部等部委联合主办,以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动在未成年人中广泛开展。小明所在的学校通过开展“道德小模范”评选活动,加强未成年人思想道德建设。
下面是小明同学的评选表。请阅读表格,回答问题。(共11分)
(1)结合本学期所学习内容,你认为表格中“评价内容”一栏还需要增加哪些方面的内容?请写出两条评价内容。(4分)
(2)表格中,小明有待努力的是哪一方面?(1分)请运用所学知识帮助小明提出改进方法。(6分) |
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