人教版九年级历史下册15-20课新增知识点

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第五单元 从国共合作到国共对峙

第15课 北伐战争

（1）课标要求：简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的史实；了解南京国民政府成立的主要史实。

（2）旧教材表述：北伐战争

（3）新增加内容 国民党右派叛变革命 如“分共会议”和张学良“服从国民政府，改易旗帜”

（4）经典试题：

在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给国民革命军队种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明（）

A、人民群众是北伐的主力

B、北伐得到人民群众的支持

C、江西是北伐的主战场

D、北伐战争取得最终胜利

第16课 毛泽东开辟井冈山道路

（1）课标要求：知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

（2）旧教材表述：星星之火，可以燎原

（3）增加内容 工农武装割据 如：古田会议的召开和1931年中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开。

（4）经典试题

李大钊认为：“在半殖民地的中国，农民占人口的百分之九十以上，当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是一个重要部分。”下面把这一认识辅助实践的是（）

A、中共一大的召开

B、黄埔军校的创办

C、南昌起义的发动

D、井冈山革命根据地的开辟

第17课 中国工农红军长征  

(1) 课标要求：讲述中国工农红军的故事，体会红军的工农革命主义精神，知道遵义会议，了解其在中国革命史的重要地位。

(2) 旧教材表述：红军不怕远征难

(3) 没有增加知识点增加图片 遵义会议会址图

(4) 经典试题

毛泽东曾说：“因为困难的时候不动摇，长征后不到三万人的队伍，要比长征前三十万人更强大。”毛泽东强调的是（）

A、反“围剿”积累了斗争经验

B、遵义会议作出了正确决策

C、长征锻炼了红军的基干力量

D、红军三大主力得以胜利会师

第18课   从九一八事变到西安事变  

（1）课标要求：知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，了解西安事变和平解决的历史意义。

（2）旧教材表述：难忘九一八

（3）新增加内容：华北危机与一二九运动

（4）经典试题

“停止剿共政策，联合红军抗日”“召集各党各界各军的救国会议，决定抗日救国方针”。促成上述协议达成的历史事件是（）

A、九一八事变的爆发

B、西安事变的和平解决

C、中共七大的举行

D、重庆谈判的成功

第19课  七七事变与全民族抗战

（1） 课标要求：简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的史实和全民族抗战的历史意义。

（2） 旧教材表述：“宁为战死鬼，不为亡国魂”

（3） 新增加内容； 第二次国共合作 和淞沪会战

（4） 经典试题

请根据下面图片反映的历史场景，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文，（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）

图一：中国守军在卢沟桥抗击日军

图二：《联合国家宣言》签字仪式

第20课  正面战场的抗战

（1）课标要求：列举正面战场的抗日史实

（2）旧教材表述：血肉筑长城

（3）新增加内容 ：保卫大武汉和第三次长沙会战

（4）经典试题

下列事件，反映了中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。其中，发生在抗日战争时期的是（）

A．林则徐收复新疆  

B．左宗棠收复新疆  

C．邓世昌血战黄海  

D．李宗仁激战台儿庄