精心打造自己的“课堂表情” ——《我的叔叔于勒》听课体会

网站工作室

课堂教学是教师和学生主体间的信息交流活动，教师在教学中也是无时不在运用眼神、微笑、手势等课堂表情传递着信息。有效地运用“课堂表情”来引导学生的注意力、生动灵活地传授知识、捕捉反馈信息、交流思想情感，往往会起到意想不到的作用。

微笑是学生最喜欢的课堂表情，学生会在教师的微笑里领悟到那善意的批评和亲切的情感。课堂教学就会在师生之间以平等、民主、和谐的交往方式进行，从而增强了学生的主体参与意识，心情愉悦地获取知识和技能。

赵建锋老师就是这样一个面带微笑，始终关注学生的老师，在整节课中他和学生的互动都非常多，值得我们借鉴。