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市第一二三中学文综组 “智慧之光”学科活动活动总结

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发表于 2019-1-21 12:54:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、活动目的

为进一步推进素质教育,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,我校文综组举办“智慧之光”学科活动。此活动以趣味学科活动为载体,为学生提供自我展示的平台。

二、活动前准备

1.由教研组长组织召开“特色学科活动如何开展”会议,确定政史地三科活动负责人,细化学科活动工作安排。由组员老师商讨活动开展的细节。

2.政史地三科活动负责人需提前明确活动主题,上交活动策划书。

3.学科老师需提前与课代表沟通活动相关事宜,相互配合,高效完成学科活动各项工作。

三、活动过程

活动分为动员宣传阶段、作品制作征集阶段、作品评选阶段、作品展出阶段四个环节。

四、活动效果

1.表现形式丰富多样。本次活动政史地三科分学科进行,活动形式有校园时事报、漫画、手抄报、地理模型等,丰富而多彩。学生可挑选自己喜欢的一个或多个活动积极参与,以表达自己的学科认知,展现自己的学科风采,这极大地激发了学生学习政史地的兴趣。


历史手抄报、漫画展览



“最美中国”地理模型

2.活动主题深刻形象。本次活动主题有“妙笔书史”、“校园时事报”、“最美中国、最美地形”。学生可以笔书情、以手绘心,通过漫画充分表达自己为近代中国百年屈辱万分悲痛的真情实感,通过地理模型尽情展现自己对祖国大好河山的赞美与热爱,通过校园时事报精心展示自己关注时事、意气风发、激扬青春的人生风采。我们相信:在人生道路上,他们会将这种爱国之情内化于心,并以实际行动践行爱国主义精神,胸怀大局、弘扬传统、拼搏奋进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。



政治校园时事报展览



政治校园时事报颁奖现场

3.智慧学生踊跃参与。本次活动主题深刻、形式多样,吸引了大批学生报名参加。一幅幅优秀的作品散发着各位学子的智慧之光,展示着各位学子的智慧人生。

五、存在问题及建议

(一)问题

            1.政史地三科活动开展时间比较接近,三科负责人未协调妥当,一定程度上给学生造成了压力。

            2.作品征集时间略长。每个学科活动征集作品时间约为两周,导致活动总时间不断延长,这在一定程度上会影响政史地学科正常教学进度。

            3.作品展出所选区域较小,致使很多优秀作品未呈现于学生面前,这在一定程度上打击了部分学生的积极性。

          (二)建议

            1.三科活动负责人应及时召开短会,协调学科活动的时间、人员安排等细节问题。

            2.教研组长应强化督责作用,对各学科活动时间及时提醒,以确保活动有序开展。

            3.展出区域狭小,未及时展出的作品应通过智慧课堂进行展示,尽可能展现各位学子的智慧。

总之,本次活动在政史地组全体老师的努力下、学生的积极配合下圆满谢幕。我们相信:通过此次活动,学生可充分体验到实践之乐,感悟到智慧之美。
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