第一次打羽毛球作文700字600字

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第一次打羽毛球作文700字600字
篇一：第一次打羽毛球

　　往事如烟，在我的脑海里拂过；往事如雨，在我的脑海里飘过。大多往事我已渐渐淡忘，但唯度独在两年前第一次学打羽毛球的事令我难以忘怀，因为这件事一直极力我成长。

　　两年前的一个暑假，我突发奇想，想学打羽毛球，于是，我和妈妈来到户外练习，开打！我把球往空中一抛，用力一击，球快速飞向老妈，老妈也不示弱，举起球拍对羽毛球轻轻一碰，球又飞向我，我 看着飞来的球，不管三七二十一地用力一挥拍，没想到连球毛也没有碰到，球悄然落在脚边，它落地后扭动着身躯似在嘲笑：“别以为轻而易举就能征服我。”“看我怎么收拾你。”我懊恼地弯腰捡球 。就这样打了几个回合却一直没有接到几个球，我浑身上下大汗淋漓，却一直没有接到几个球，刚才的兴奋劲儿一下子没了，我想：打羽毛球太难学了，我还是放弃，不学了吧。妈妈见状走了过来，耐 心地对我说：“世上无难事，只怕有心人。毕竟你是第一次打羽毛球，打不中是正常的，你要学会洞察事情的技巧所在，这样才能打好羽毛球。”接着，妈妈给我讲了打羽毛球的一些技巧，听了妈妈的 指点，我点了点头。投入到新的“战斗”。在打羽毛球的过程中，我不断地纠正姿势，调整手腕的力量。我慢慢摸着了一些门道：手要平握球拍，网朝前方，力度恰到好处，这样才能接准对方的球。我 用尽力气把球往空中一抛，轻轻一击，球飞向老妈，老妈跳起来接住了球，球又飞向了我。我对着飞来的球，举起拍一击，打中了球。球似一颗加速运动的流行，“嗖”的一声向老妈飞去，还没等她反 应过来，球已经落地了。“耶”！我高兴得跳了起来，这是我第一次获得胜利。就这样，我用力左挡右杀，越打越熟练。虽然汗水滴落，但我仍乐在其中。

　　看来，干什么事都要洞察事情的技巧所在。打羽毛球是这样，做其他的任何事又何尝不是这样呢？

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第一次打羽毛球

　　这个暑假，我学会了打羽毛球，虽然我的球技不怎么好，但是我的热情很高，一有空就想打两下，没有人陪我打的时候，我就一个人在屋里托球玩，只要一拿起球拍，我就很高兴。

　　有一天，我和妈妈吃晚饭比较早，外面天还很亮，我们就想出去走走，我就又要求打羽毛球。我们去姥姥家拿了球和球拍就在楼下玩了起来。我和妈妈正打的起劲，正好以前和我一起上幼儿园的一 个小朋友过来了，他和姥姥家住对门。妈妈让我和这个小朋友一起打球，我们都很高兴。

　　我们俩个的球技差不多，都是半斤八两。刚开始对方都接不着，不是我打的太远了，就是他打的太近了，或者是太低了，根本就接不起来。这样你来我往，我们都忙着捡球了。我一使劲，眼看着球 就要打过去了，他伸出球拍刚要接球，可是球突然拐弯了，落到了姥姥家厨房外面的防护网上。唉呀！这个球又打高了不说，还跑偏了。我过去用球拍把球打下来，接着发球。这次我们交换了位置。我 们虽然技术不好，但是打的很认真，偶尔接起对方的几个球，都兴奋的不得了。他一个球飞过来，好厉害的球，连接都没法接，直接飞到一楼楼梯外的平台上去了。这次可不好往下拿了。妈妈跑到二楼 楼梯口，从窗户里用拖把使劲一推，球掉到了地上。可能是球也喜欢那个平台吧，接连飞上去了好几次。

　　我们越打越高兴，越打越起劲，一会儿，我们已是满头大汗。我们正兴致勃勃的时候，突然天空中下起了雨。刚开始，雨下的并不大，我们谁也不愿意回家，谁也不愿意放下球拍，我们就在雨中继 续打球。我们俩个不相上下，你打过来，我打过去，球技进步了不少。也引的周围看热闹的人不断地指点一二。我们也算是都遇到对手了，只是对手都不是很强大。

　　雨越下越大，我们的衣服都已经淋湿了，大人们都说不要再打了，小心感冒，让我们快回家吧。我们一看这雨，也只好收起球拍，不打了，真是太扫兴了。不过，我们已经约好，以后有机会再打 ，都回家好好练习练习。

　　这是我学会打羽毛球以来，第一次和朋友对打，以前都是和妹妹玩，和妈妈打，今天真的好开心。

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第一次打羽毛球

　　1月17日那天，我去洋河体育馆上了第一堂羽毛球课。这一堂课我很开心。

　　教我们十个学生的老师姓方。他先给我们讲上课的要求，然后带我们做准备活动。我们先绕着操场跑了三个半圈，再跟着老师一起做了肢体准备活动，以把身体舒展开来，不受到运动的伤害。然后 方老师教了我们正手怎样握拍，又教了我们反手怎样握拍，还有在打高球的时候怎样握拍。学完了以后，方老师就开始教我们挑球了。

　　我们先练习的是挑低球——左手将羽毛球轻轻抛落，右手持拍向上挑球。技术要领是在球还未接触球拍时，持拍的手要慢慢向前向上移动，待到击球的瞬间，要快速用力挥拍，球就被挑上去了。方 老师要求我们起初练习的时候不要打太高。过了一会儿，方老师让我们练习连续向空中垂直挑高球。我们都以为很简单，结果大多数人都不能连续挑多少个。老师虽然说“打得越高越好”，让我们尽量 往高处打，但我们越是打得高反而次数就越少，比练低球时的个数少多了。但方老师觉得整体来说还不错。

　　后来，方老师叫我们集合，教我们怎样快速从底线跑到网前。老师喊一声“跑！”，第一排的五个同学就从底线冲向网前，再迅速折返回去。跑了几个来回后，轮到我所在的第二排上了，这一排中 ，我的速度是最快的。我们停下来，又换第一排上了，但这次新增了一个要求：方老师用手势比的是几，我们就要把这个数字喊出来。我明白这是老师想让我们在快速移动的时候也要平视前方，以在比 赛时随时观察对手的细微动作。我们两排都顺利地通过了这个训练。

　　然后，方老师又叫我们集合，“立定跳远！”我旁边的一个人一听，大惊失色，喊：“啊？！我最差了！”方老师也不管，说：“第一排，上！”第一排都跳得不错，第二排竟然也跳得不错，而且 我旁边的那个人跳得比我想象的要好得多。

　　最后，方老师简单地做了一下总结，我们就下课了。

　　在上完第一节羽毛球课后，我不禁回想起小妈陪我报名时我那不愿意参加的样子，觉得自己真是傻。如果我当时就知道羽毛球课这么有趣、充实的话，我才不会犹豫呢。