小学上学期音乐组教研活动记录（2010-2011）

网站工作室 · 发表于 2010-12-23 16:20:00

这是本学期的第一次教研活动，我们音乐组的四位老师一起讨论制定本学期的教学进度计划。我们针对每个年级的教材，进行认真细致的学习，研究教师用书，并对教材进行挖掘，纷纷提了出切实可行的教学措施。

通过本次教研活动，我们明确了本学期的教学进度，加深了对教材的理解，并将按照所制定的目标和措施在课堂中实施。同时，更加明确了学校对学生课堂常规的要求，和具体检查方向，在今后课堂教学中，按学校课堂常规去要求学生，使课堂教学的质量进一步得到提高。本次教研活动，我们就如何让学生在生活和活动中体验音乐学习这一主题展开讨论。《音乐新课程标准》中指出：音乐可以振奋精神、陶冶情操、开发智力，是生活中不可缺少的一部分。因此，遵循音乐来源于生活，生活中充满音乐,又能反作用于人类生活的原则，音乐教学如何用生活、活动激活音乐课堂，让音乐点缀生活,让孩子们在生活和活动中体验音乐学习，领悟音乐的真谛，从而发现音乐、欣赏音乐、创造音乐，同时通过感受音乐来感受生活,成了音乐教师研究音乐教学的重要内容之一。最后总结出以下几点：

1、音乐教学内容要与学生生活和活动相结合。

2、音乐教学的方式要与生活相链接。

3、引导学生从生活中发现音乐，主动参与探究音乐。

4、以“活动”为支点，精心设计和组织音乐教学。

网站工作室 · 发表于 2010-12-23 16:25:00

第一学期音乐教研组工作总结

转眼间，在附小这个大家庭中已是第四个年头了。本学期，校领导让我来担任音乐教研组长这一重任，这对我来说是一份无比的荣誉，但也更是一种鞭策前进的压力。让我必须要用更高的标准来要求自己，积极准备好每次的教研活动时间。在学期初，定下了对自己的要求，提前高质量的完成教研组的每一项任务，我想这一切也收到了诸多成效。

这一学期来，我组每一位教师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，细心钻研，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，大胆的进行改革创新。以下就是我们组这学期的具体工作表现：

一、认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自教材内容要求，制定出个人的教学计划、研究专题以及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。本学期，我音乐教研组通过多种音乐活动，取得了一定的成效，教师逐渐树立了正确的教育观。教师对教学工作的重视程度有了明显的提高，通过听课发现，学生的各种音乐技能有了明显的提高，学生参与活动的程度以及师生之间的互动活动都有了明显的变化，这就说明，教师注重了平时的教学，也因为如此，才逐渐提高了学生的各种能力。

二、定时认真开展教研组活动

在工作中，我们教研组端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教学质量。

首先，我们不断加强随堂听课的力度；其次，我们定期开展相互间的学习交流活动，互查备课，交流反思，使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播，达到了相互学习、取长补短的效果。再次，我们组织全组老师积极参加集体备课，在集体备课中共同探讨，力所能及地改进课堂教学。另外，定期开展教研组活动，每位教师都能按时参加活动，并能认真钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。活动时气氛比较活跃，并且大家各抒己见，有时在讨论中各自坚定立场形成争论。

三、立足课堂，积极实践。

本学期在本学期的组内公开课活动中，通过听课，发现教师都能启发学生大胆的讨论、创造、发挥学生的想象。如在教育局市导组调研中，范雪芹老师开设了一节《山谷静悄悄》获得一致好评。再如张扬老师给育新小学带去了一节《小袋鼠》教育学生热爱大自然,培养学生保护动物的意识。此次支教搭建了城乡教育联系的桥梁，拉近了城乡教师之间的距离。在期末结束时，又传来在市2009年度教育教学论文赛中张扬老师的一篇《借助肢体动作，增强学生音乐感知能力》喜获一等奖，同时《新课程下小学生音乐感受能力培养的实践研究》课题也顺利结题。

四、认真对待学校各种活动

本学期为庆祝少先队建队60周年，总队部决定采用形式比较新颖的“唱响中国红”拉歌赛活动，我组教师全心全力认真教好每个年级指定曲目，为活动的开展打好了响亮的一炮。学初，我们鼓号队紧锣密鼓的进行排练，不畏炎热，每天中午，下午在操场上进行排练，最终在平湖市鼓乐大赛中勇夺金奖。在“祖国颂”器乐比赛中，我组教师分别接受排练任务，每一位老师都为此付出了极大的努力。从音乐到服装无不倾注了我们组内老师的心血。特别是朱建老师，从开学到现在，从不间断地训练着学校的器乐社团。付出总会有收获，我校又在“祖国颂”器乐比赛中喜获金奖。

五、今后努力的方向：

在音乐教学中我们音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。

通过一学期的锻炼，我感觉自己也在不断成长，虽然有时会因为经验问题而对教研工作有所影响，但我相信这些都将成为我努力的方向和动力。总之，我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得空前的提高和成功！做出自己的特色，创出自己的品牌。

网站工作室 · 发表于 2010-12-23 16:25:00

教研组		音乐组	研训时间	12．23	研训地点	音乐办公室
发言人或主讲人		张扬	研训人数	4个	研训模式	研讨
参加对象及有关组外人员		朱建、王建丽、范雪芹、张扬			联络员
研训课题及内容摘要	一学期来，我组全体老师对待工作认真负责，对予学校交给的各项任务都能全力以赴、尽心完成。在教学上，继续细心参与“学生发展性评价”课题的科研研究，结合“课标”的内容和理念，认真备课，设计以创新、多变的各种音乐实践活动，来引导学生学习音乐感受音乐的美，激发他们对音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。为了上好每节课，还及时做好课后的反思工作，。对于学校开展的各种学习活动，都能按时、认真的参加。以下就是我们组一学期来的具体工作表现：一、认真制定教学计划根据学校的工作计划、教材内容及研究课题的内容和要求，制订出个人的教学计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。二、认真备课以《音乐课程标准》为基本理念，根据不同年龄的学生特点，进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成每月的教学任务。三、定时、认真开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，互相讨论研究，共同进步。四、积极参加学校科研活动及新课程改革学习积极参加各种有关新课程改革的学习活动，在教学中，以“课标”为教学原则，以学生兴趣爱好为出发点，通过感受、体验、实践等一系列教学活动，培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施，通过自评、互评、老师评的方式。经过一学期，我们教研组老师的共同学习、共同努力，使我们每个人都有着不同的收获和提高，也使我们大家能更加团结的去面对各种压力，去迎接更大挑战，为学校再创成绩！
备注