小学班主任教育叙事、案例、随笔10篇

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从昨天开始，我们班内出现了流感现象了？
    昨天早上回来，因为不是我的早读，第一二节也不是我的课，而大课间活动的时候也没有学生告诉我，所以直到上第三节课，我才发现了飞龙没有来上学呢。
    打电话到他家里一问，他外婆说他发烧了。再打电话给他的爸爸，他爸爸说他半夜里发烧，带他到医院去看了医生。我问他发热多少度？原来38.8摄氏度呢。我请他爸爸要叫医生帮忙打印一份病历带回学校来，病好了三天之后（也就是星期一）才学校上课。
    今天早上呢，我在上着第三节课，布置了学生按课文内容画画。忽然发现怎么琳无精打采地坐着，什么也不愿做呢？摸摸她的头，似乎很烫手的呢。正犹豫着叫谁带她到教导处。坐她后面的黄主动就说：“老师，我陪她过去。”我吩咐他俩俩：“到了教导处，看哪个老师在，告诉他说琳可能发热了，要量体温，到我的座位那儿找体温计，量一量再说。”
   过了一会儿，黄回教室来了。
    很快就下课了。我回到教导处看到琳正坐着，在量体温。我自己也想喝水，想着发烧应该多喝一些水，也倒杯给这个女孩子吧。谁知办公室内没有纸杯，去行政室找了找，也没有纸杯，于是走过另一间办公室问他们要了一只。给小琳倒了一杯水，她很快就喝光了，再倒了一杯递给她。我自己呢，就马上找出了她爸爸的电话来，打电话卡请她过来带她回去看医生。她爸爸答应了。
   再问问小琳，原来她半夜就已经发热的了，今天早上退热了她竟然来上学了！
   我马上给她写了离校纸，并在背面写上了字留言，叫他爸爸请医生打印病历，还有病好了三天后才回学校上课。
   然后再倒了一杯水，送她回到教室让她收拾东西。其他学生在上英语课，测验。反正都已经打断了他们，于是再对他们说了声：有不舒服的要马上告诉老师。有发烧的，好了三天之后才回来上学……他们答应了。
   于是我才回到办公室来。
   然后填表，汇报相关的情况。

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在第一个第一名的鼓舞下，我们继续参加女子三年级的铅球比赛。
   小欣是一个结实的女生，别看有时候也弄个很女孩的发型，言行动作却更像男孩子些，很泼辣爽朗。
    刚认识她时觉得她是女孩子里面显得能干和有责任感的，所以选她中午管午睡。可是一段时间下来，她经常不能完成作业，学习成绩也一般，所以后来中午午睡时她就自已不出来了。我也不叫她，让她把“欠我的”的作业都先做完了再算。其实她管午睡还挺好的，就像一个大姐姐一样，会帮同学把衣服披在身上，会把窗帘拉上。
   不过，她有时也会大声地说同学们什么，以致引起更多人与她争论（争执），于是整个班内就变得吵吵嚷嚷的，有个别学生就会去告诉我，叫我过来……我曾经两三次告诉过她，在午睡时不能这样说同学……
    别看她长得都有些胖，不过体育活动挺好的。就看过她玩呼拉圈玩得十分精彩。她在前些天有一天早上还自己写了一份“申请书”交给我，说要参加运动会（但没有写参加什么项目），还说要是实在不行就申请参加啦啦队。我实在觉得她有些搞笑，也挺可爱的。反正想着推铅球这个项目其他班的可能不会有什么人报，而她是挺合适的人选，于是前天下午就教了教她动作姿势。
    比赛开始了，女生也只有三个人参加比赛。一个高个子的女生不怎么会，净往地上扔。小欣呢，第一掷还不错，超过了第一条白线一点儿。第三个是一个小个子的女生，可别看她长得矮小，一掷，就比小欣掷的远了些。
    第二轮第三轮小欣都没掌握好动作姿势，一次比一次近。那个高个子女生也是更加的近了。只有那个小个子女生后来的一次又比第一次远了些。
    所以，比赛结果，小欣得了个第二名，给我们班拿了五分啦。

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八点半，运动会开始了！在径赛场地上，首先进行的是六十米的比赛。由六年级开始，先是女生，再到男生。我叫我们班参加三年级女生的六十米选手敏贤到起点那儿做好准备。然后就到田赛（铅球和跳远）的区域去。因为我昨天虽然教过那两个学生怎样推铅球，可是他们并没有拿球来实习过。
    于是趁着裁判老师在准备的空档，找到了比赛用的球。那是一个不重的外面塑料的实心球，像一个铅球的大小。我连忙拿过来，叫准备参加比赛的小炜和小欣试一试。看样子男孩子好些，能掷挺远的了。
    于是又让他们看一年级的跳远比赛。告诉他们踏在板上是最好的，但是不能踩线，否则无效。
    三年级女子六十米比赛将要开始了。我们班的小女生在用双手捂着耳朵呢。她说怕那发令枪的声音。给她拍了一两张照片。两组人比赛，她在小组里第三，大概可以得前六名吧。
   转过来看铅球比赛。三年级男子只有三个人参加比赛的。一看，邻班一个运动员真是人高马大！另一个也不差，也比我们班的高半个头。我们班内的几个学生看了，就叫：“老师，早知叫肥仔在比赛啦！”我看了，其实心里也有些意外，但听他们这样说，马上安慰小炜：“铅球不是只看身高的，要看动作技术的！”
    比赛开始了。那个大个子的班主任老师也过来给他加油了。不过，一看他拿球的姿势，我就放心了，他根本连球也没碰过，净往地上掷。第一次连白线也没过！
   第二个是我班的小炜。他拿起球，轻轻松松的，一掷，两三条白线之外了！第三个是那高半头的，他的第一掷也不错，不过没有我班的小炜远。
    第二轮了。那大个子的动作熟练了些吧，一掷，挺远的！可惜，他踩线了！
    到我班的小炜了。他又轻松地握紧球，又一掷，比第一次又远了一条白线！负责量度的工作人员又去量了起来！
    第三位运动员也不差，只是没越过他第一次的水平。
    最后第三轮了。大个子大概有些气馁了吧，随便地一掷，又是连第一条白线也没超越！
    我鼓励小炜：“别紧张，一定会更远的！”真是，他又轻松地一掷，比刚才更远了，工作人员又量了第三次。
    终于，我们班的小炜夺得了这个项目的第一名。

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今天早上尽量早了点儿回校。尽快吃了点早餐，然后进入教室。学生们还算挺乖的，都在读着英语，因为昨天我就吩咐他们要带语文书回来，英语老师刚好也在，也叫他们带英语书回来。
    昨天下午放学前发了条信息，让家长帮助他们做好运动会的准备，带好喝水的瓶子或饮料，还有做好思想准备，注意安全和纪律。应该起到了相当好的作用吧。
    再让他们喊了两次口号：“顽强拼搏，超越极限；三零三班，真不一般！”他们都喊得很有力的呢。
    于是让他们早些儿去上厕所，或者拿瓶子去接饮水。在铃声响起之前，就集队了。
    叫龙龙拿上我们的班旗。教他举旗的姿势。然后下楼了，来到了指定的地方。
    在等待其他班级集中的时间里，想到了他们都拿着一瓶瓶的水或饮料，出场时不好吧。放哪儿呢？邻班的同学放到了草地上，我们呢？想起了每天提来提去那个“货篮”，要叫个学生把它取下来。小铭举手了，就叫他去吧。
    篮子取下来后，让同学们把所有的饮料放到里面。看一看，品种还真多！——下一次的科学课，就让大家带上这些不一样的瓶子，来记录每种瓶子的大小和颜色（它们可以装多少毫升的饮品），再想想这些空瓶子有些什么用，可以怎样把它们再利用，做些装饰品什么的……
    满满的一大篮！
    站好了，让他们安静下来，可又看到了他们有些校服没穿上，有些拉链散开着，还有些说很热，把里面的毛衣脱了拿在手里……叫他们，要么把衣服脱了放好，要么穿上整理好。然后把他们手里的衣服收集起来，十来件，一大堆。放到了一边。
    轮到我们班进场了。差不多到主席台时，让他们像前天我们练习时那样喊口号，可大概是前面的班级没有这样喊口号，他们一个个都叫不动了，只有那个我吩咐他带头的学生小声地说了两遍。我自己在旁边提示他们，也没有人理我！看来这个班级就是没有什么“个性”，从众心理比较重。也好，这样的班级，大都会爱惜自己班的荣誉，一说被扣分了，会很着急，很快会改正的，不像以前那个404，天不怕，地不怕，更加不会在意扣分不扣分的。
    全校24个班都进场之后，进行升旗仪式。升旗之前的一点空档里，竟然看到了小权的嘴巴在动来动去的。让他吐出来，他吐到了地上。问他是什么，答是“香口胶”。叫他捡起来，等会儿用纸包着，丢到垃圾桶去。
   在这一会儿里面，后面一个学生又被其他年级的一个老师批评了。他把平时用的纸巾撕得碎碎的，丢到了脚下的操场里。副班主任在后面，叫他把所有的纸一点点捡起来。那是小积，一个成绩不错，会上网还说网名叫“天才少年”的学生。
    升旗仪式之后，校长讲话，然后运动员代表讲话，然后是裁判员代表宣誓……有时我也觉得学校的这些形式未免太过认真了，不过参加运动过程的人员就太少了，每班大概就那么十个学生是参赛的，那么其他的三四十人就不知道干什么了，啦啦队也没有组织起来的。但是要组织也难，站的位置也没有，班主任老师一个人也管不了那么多啦……
    在一声第九届运动会开始之后，全校的学生就地解散了。我们把班旗插到了校道边的一棵树旁。让同学们把饮料自己拿回，把他们的衣服装到了篮子里，然后让那位主动举手说管后勤的女生小晴有时过来看一看。于是我们班的学生一下子就有许多不知道跑哪儿去了。
    叫龙龙每半个小时左右上教室看看，有没有同学在教室里，有没有其他同学在搞同学们的书包或东西。
    于是我自已也想起要把秩序册带下来才行。也就上办公室去拿，并且上上洗手间了。

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今天，学校里来了很多“客人”。全区二百多人集中在我们学校学习关于“知识产权”的相关知识。不过，到底是哪些人参加，学些什么东东，我们身在校园里面也不知所以。反正就知道早上有两个老师要去做接待工作，我帮她们一个拿了一大叠塑料的资料袋下去就是了。
   下午第一节课带那十来个学生下去操场进行体育运动的时候，看到了校园下面的椅子上都坐着人，有些“老师”听累了在外面休息？到底是不是老师也不太清楚了。
   我们校园外面里面，到处都彩旗招展的呢。一些负责卫生工作的阿姨不时地在校园里面打扫。洗手间里面也点了檀香，显得清新些。
   今天，全校师生也穿上了校服，早上大课间时都显得精神奕奕的。
   我们班早上出操的时候有三四个学生没有穿上校服。还没有问他们为什么呢。明天校运会出场的时候也要进行“入场式”的，也要求同学们穿校服回来。对了，利用校讯通发条信息通知家长为孩子们做好准备吧。有部分学生只能多穿一天这校服了。

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今天，我们这儿的天气又很闷热了，现在两三点钟，大概有三十度左右吧？
    为了明天的运动会，我利用代课的时间带一部分学生下去操场进行练习，请教数学的老师看其他一部分学生。
    昨天，我就把学校要求做的班旗（上面要有班徽和口号）做好了。然后把口号告诉了学生，让他们熟记。还在昨天放学前利用十五分钟让全班同学下操场进入了一次“进场”排练。
   不过，今天就没有再全班练习了。但让大家知道了明天的比赛秩序，我们班参加的项目和场次。还有每个项目参加的同学和跑道是第几道。
    下到操场，先让个别学生进行了一百米左右的练习，然后特别指导那两个参加铅球的学生推铅球的姿势。不过，场地里没有铅球，只能凭空地教，现场捡块石子示范一下。再下来带四个给他们报名参加跳远的学生去练习跳远。那两个女孩子不怎么会跳远的呢，早知报名的时候再认真想一想，干脆给她们两个报个跳高还好。其他班也没有女生报跳高，我们班两个人报的话，随便就可以拿个第一名回来了！
    我们班去年的校运会是第四名，希望今年不会再是级里的最后一名，能进入前三名吧！
    这个星期我的声音早就沙哑了，明天不会说不出话吧？

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早上起来迟了点，儿子动作慢了点，还有到幼儿园之后还要再去找儿子的老师，所以回学校也迟了点儿。
    今天早读是语文的。到了教室门口，见到我们班的学生大多数在看着课本自由读书。但也有不少人没有集中精神，不知在搞着什么。那两个班长和一个语文科代表呢，有两个是没有书的，在教室里走来走去。一个拿着书了，可是也不知走到什么地方去了。也没听到他的声音。
    学校里的几个值日生还跑到了我们教室的外面和里面来了。其中那个走进了我们教室的就是去年我教的404班的“头号分子”。见到我来了，他就带头跑了。可是我们自己班的那几个班干部就还在走来走去了，也没听到他们读书。不得不开口请他们回去。
    早读之后，回到办公室，级长就说我们班的早读被林主任批评了，要么好好整顿，要么我自己早些来……是得给那些班干部“开开会”了，他们要么有些不懂得怎样做好自己的工作，要么有些不懂得自己的职责。可有个别呢，是有些骄傲和特权思想呢，就以为自己书也不拿就可以叫同学们读书，自己不午睡还会去搔拢其他同学午睡……   
    午睡之前用了十五分钟左右的时音来重新“早读”。让科代表学着我平时早读的样子，先告诉同学们翻到哪一页，再读标题要，再“一、二、起！”看起来他的信心不足。然后问全班同学，他的语文成绩是不是很好？大家愿不愿在他带领下一起读书？大家都说愿意。于是再读。然后读完了一个内容，让他尽快就安排好下一个环节读什么，中间停顿的时间不要那么长……终于，十来分钟下来，大家齐读了整个第六单元了！
     很多同学都有了些惊喜的感觉！我就进行了小结：如果每天的早读课之前，七点半到七点五十分那段时间能够抓紧的话，我们就“多了”很多读书的时间了！就能复习和积累更多的知识啦！