家庭教育有感 送孩子一双“能走路的脚”

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一部印度电影《起跑线》给很多中国家长带来了更大的恐慌。本来前些年“不要让孩子输在起跑线上”的理念还未消退，近些年的学区房给家长弄的头大，这部电影让更多的父母疯狂。

其实，很多人殊不知：父母才是孩子的起跑线，更是孩子的天花板。父母的格局和视野，在很大程度上限定了孩子的发展空间。家庭环境、家庭教育，决定了孩子的价值观。

家长盲目被一些教育表象遮蔽了眼睛，把学习成绩视为唯一的成长目标。他们将对孩子的爱简化为烧钱”，替孩子选择一切、决定一切，但却忽视了亲子沟通，忽视了孩子的意愿，忽视了培养孩子独立、担当等其他方面的品质，忽视了不同成长路径和多元教育目标，忽视了教育成功的多种可能。

由于家长对成绩的过分重视，导致了孩子的心理扭曲。认为高考失利，就意味着人生彻底失败。高考只是万里长征的第一步，以后的路还有很长。高考只是一种政策工具,并不是终极的追求目标。

我们应倡导“三百六十行，行行出状元”的多元价值观念，不应简单划一地以“一考定终身”等传统价值观评判人生的成败。

诚哉斯言，学习成绩不是教育的唯一目标，培养孩子的独立人格、感恩之心以及勇于担当的品质才是教育的重要目标。

路边三棵同样的树，在同一地点共享着同样阳光雨露，开花的时间还错落有致。更何况孩子们，每一个生命的个体都有其成长的规律，有属于他们自己的花期。

属于他的风景，该来的总会来，不会错过。人生不争一日之长短，不计一时之输嬴。成功与否在于坚持。让我们也用坚持来送给孩子一双“能走路的脚”。