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标题: 榜样的力量——暑假读《非常教师》有感 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-8-19 09:25
标题: 榜样的力量——暑假读《非常教师》有感
今年暑假教育局推荐了许多书，从众多书中我选择了《非常教师》，理由是我想知道别的学校老师是如何做的？学习榜样的力量。然而作为青年教师我也很庆幸选择了这本书，让我看到一个这样优秀的团队，从每位教师身上学习闪光点。
《非常教师》这本书讲述的是发生在民办教育领域的教师团队故事，立体呈现了一个卓越教师团队的成长史和一个优秀团队共荣共进的文化样本。书中记录了21位教师，用最朴素、最常态化的故事阐述了遂州外国语小学在教育上的至真至诚。
以往我有一个疑惑，为什么教师讲完学生学的效果不太理想，我从李启书校长的一段话中找到了答案。“作为管理者，我们安排工作，分派任务，一定要让老师明白做什么、做成什么样，管理者的核心任务是让每一项工作清晰、准确。作为教师，我们给学生布置作业，目的是让学生巩固、掌握知识，或者学习某种能力。管理者也好，教师也罢，我们安排工作、布置作业的出发点一定是为了成长和发展，不是“分”完了事，也不是宣读“圣旨”。”教育不能是为了教知识而教，而是为了培养能力而教。理想的课堂因求知而生，因质疑而生，因思维而生，因体验而生，因成长而生。
在班级管理上我从孙丽玲老师身上学到德育也是一个连续的、具有阶段性的教育，不能为了完成任务而教，而应该是一个有计划、有层次的生活化教育。“一年级，文明礼貌，感恩孝敬；二年级，勤劳节俭，诚实守信。。。。。。”作为一个班主任应该长远考虑孩子的发展，着眼未来，所以应该有针对性、有重点的进行班级德育教育。
在李静丽老师身上我又一次感受到阅读的重要性，暑假期间我们班制定了阅读打卡的计划，每位孩子也都在坚持读书，在新的学期我要继续培养孩子坚持阅读的习惯；在徐红老师的身上我记住了一句话“多做事情就是多占便宜”，做一个热心的人，努力帮助别人，为学校的发展贡献自己的力量；在钟恒老师的身上有一种向上的精神，像向日葵一样生长，我也曾把“前方遇到更好的自己”作为自己人生的激励语，希望自己努力向前、越来越优秀。
这本书中有太多的人物事迹值得我们学习，从他们身上我也看到自己前进的方向，希望自己保持初心努力前行，在瑞锦的大家庭中一群人、一条心、一路行。

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