小学德育工作经验分享 养成良好习惯 锤炼儒雅少年

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习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生！——培根

少儿时期是养成习惯的最佳时期，经三路小学把“养成良好行为习惯”作为一项常规工作，扎实开展，常抓不懈。“走好路、说好话、写好字、读好书、扫好地”每一位孩子时刻用“五好”标准规范着自己的言行。

语言美

“老师，您好！” 同学们笔直的站姿、规范的队礼、亲切的问候，拉开了经三的一天。瞧，同学们两队整齐的踏进校门，对新的一天充满着期望。课间，“老师好！”“我来帮你吧！”“谢谢”......礼貌用语常在耳边回荡。校园的文明志愿者更是认真负责，时刻帮助校园中的同学们，纠正不文明行为，让语言美美遍经三！

行为美

上课了，同学们端端正正、精神饱满，对求知的渴望感染着老师。下课了，礼让漫步、靠右行走、弯腰捡纸我先行，每一同学都把学校看成自己的家，自己是学校的主人翁，校园中涌现出一批又一批环保小卫士、劳动小能手、学习小标兵，成为经三的骄傲！

读书美

每天清晨，经三路小学的校园中书声朗朗，老师和同学们沉浸在经典之中，各班级开始了晨读经典的活动，《论语》、《唐诗》、《宋词》、《弟子规》、《古今贤文》、《菜根谭》......句句传情，声声入耳。课间，走廊上、阅览室、教室中，到处是同学们读书的身影。瞧，同学们三三两两的围坐在一起，“我们一起读吧”、“你读我听”、“老师这儿写的真好”分享着自己读书的快乐。

晨读经典，午练书法，课间阅读，已经作为经三路小学的常态化活动，激发了学生对祖国语言、文化的热爱，让中华传统文化沁入师生身心。

心灵美

“我和国旗和个影”“喜迎十九大，我对习爷爷说”“争做新时代好少年”“感恩情荡漾，雏鹰展翅飞！”“我和植物一起长”“缅怀革命先烈 弘扬雷锋精神”“迎新春、送祝福、送春联”......一个个感人的瞬间、一份份真情的流露，孩子们用心、用行动热爱祖国、服务社会、感恩母校、感谢父母。社区的叔叔阿姨夸赞他们、家中父母露出了笑脸，学校的老师为他们点赞！

好习惯、好品质，在经三少年的心中扎根、发芽，为他们的人生打下夯实的基础！