凤凰双语小学鼓号队训练实施方案

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一、指导思想

加强我校少先队组织建设和礼仪建设，建设一支高水平少先队鼓号队。通过鼓号队的训练，培养学生的集体意识，增强为学校增光，为少先队扬威的集体主义荣誉感；培养学生吃苦耐劳的精神，从而磨炼意志，开阔视野，开发智力；培养学生良好的音乐素质，增强节奏感和韵律感；鼓号队的训练是学校音乐教学的必要补充，更是少先队礼仪建设的重要阵地。进一步展示我校少年儿童朝气蓬勃，奋发进取、团结协助的良好精神风貌，为迎接金水区鼓号比赛添力。

  二、组织机构及人员分工

领导小组：

组  长:常校长

副组长：杨主任 李主任

训练小组：

组  长：王颜 冯丹  韩红乾

组 员：王颜（小鼓）  冯丹（小镲）

    尚冬萌（小号+外聘） 庄冰冰（大鼓＋大镲）

    体育组老师（配合队列训练）

三、训练地点及时间

1.训练地点：学校教室（前期分练）

操场（后期合排）

2.训练计划（暂定）：

第一阶段：2018年3月下旬，召开鼓号队训练小组会议，并启动在学校3—5年级学生中抓好队伍组建工作（尽量在一个年级），计在4月份中旬完成80名队员组队工作（留有后备人员），召开好鼓号队员动员大会，并做好训练前的相关准备工作。

基本要求：A、服从指挥、严守纪律。B、身体健康、刻苦耐劳。C、乐感较强、记忆力好。（选队员时，可配备些替补队员）

第二阶段：2018年4月下旬，外聘教练全面指导专业训练，并做好各种乐器基础训练，各负责教师一起参与学习和训练。

第三阶段：2018年5月下旬至放暑假，坚持有计划按进度完成1-11套熟练演奏（小号必须会吹音阶）（训练时间：每周二—五放学）

四、训练内容及保障措施

1.召开相关人员（全体训练老师）会议，全面部署鼓号队组建工作。

2.检查乐器情况。大型鼓号队的配置是正副指挥各1人，8个大鼓，8个大镲，16副小镲、32个小鼓、16把小号。

4.学会《出旗曲》、《退旗曲》等相关指定曲目。

5.鼓号队员经过训练，能熟练进行队列表演。

五、注意事项

1.训练时注意安全，遵守训练纪律，建立安全制度.

2.按时参加训练，有事请假。建立点名制度。

3.对出勤及时，训练认真的学生，给予及时表扬，建立激励制度。

4.保护好活动器材，轻拿轻放，训练结束后放回指定位置。每次使用完要摆放整齐，检查有无毁坏。（可由小队长协助）