五年级英语下册教研课反思

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本节教研课整体上环节完整，顺利完成，但仍有很多不足的地方，总结如下：

1.Free talk环节，有点浪费时间，可以与Review相结合，将复习内容用对话的形式让学生展示出来。

2.      分角色朗读课文时，可以把角色分得更清楚些。

3.      进入对话环节的导入不是很自然。

4.      在对话展示的时候，应该先把评价机制给学生展示出来，让学生更有动力去练习。

5.      在Let’s play环节，学生练习的时间过长，导致展示的时间过于仓促。

6.      板书出示应在新课文本呈现环节呈现，在创编对话时作为总结，稍微晚了点，在适当的时候呈现板书是非常有必要的。

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