绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 24044|回复: 10
打印 上一主题 下一主题

小学常识课音乐教研活动记录

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2010-12-6 12:59:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
小学常识课音乐教研活动记录
小学教研室教研活动记录表
1-6 年级 学科音乐  姓名 李淑荣    类别: 课题发布会  
活动内容 房山区小学音乐欣赏课题开题论证会
活动目的 开展课题研究推动教育科研,培养科研意识与科研能力
参加范围 课题组成员 应出席人数 36 实际出席人数 36
时间  地点 进校209会议室
主  要  内  容
北京市十一五小学音乐“听唱融合小学音乐欣赏课教学法的研究”课题研究。
主要目的:研究小学音乐欣赏教学的方式方法,提高小学音乐教育教学的水平,同时通过欣赏教学达到培养学生感受、理解、体验、创编音乐的美,享受音乐的美。用音乐的美培养高尚的人格,使他们成为一个有艺术修养的人。音乐教学的基本手段之一就是聆听,“听”这个词是最重要的,它是靠时间积淀的。受课时的限制我们没有更多的时间去充分地听,造成欣赏教学达不到预期的效果。而引入唱会创设出欣赏教学的新天地。目前的欣赏教学,大多还停留在听的方法上的研究,没能进一步介入“唱”与“听”相互结合的研究,多年实践发现听与唱都应该一同进入欣赏教学,加快速度提高“听唱融合”教学是燃眉之急。学生听了作品,要能够快速地表现出来,首先是解决唱的问题,耳朵听到是第一感受,嘴上唱出来是内化的感受,真正入心是全面的感受与提升!目前没有人提过或研究过此问题,为进一步深化欣赏教学的研究,填补欣赏教学中的美中不足,很有必要做此专题研究,探讨欣赏教学新的思维方法与教学思路.提高欣赏教学的效果.
    邀请北京市特级教师付宝环老师、吴文漪老师、教育中心沈一民老师、教育科研室主人、小学教研室齐主任、教育学会夏老师等全体课题组成员参加了课题发布会 。

效果与反思:
效果非常好,达到了我们所预期的目标,全体与会人员全面地领会了课题主旨与意图,专家们称赞:“此活动,在北京市小学音乐教学中起到了引路的作用,为音乐教学开拓了教育教学的新思路。同时,锻炼了每个教师参与科研课题的本领,提升了教师的专业发展。”
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

11#
 楼主| 发表于 2010-12-6 13:01:00 | 只看该作者
小学教研室教研活动记录表
年级  学科音乐  姓名 李淑荣        学年度 2 学期  类别  教研活动

活动内容        房山区小学音乐骨干教师教学设计规模课及讲座活动
活动目的        为参加北京市录像课评优,北京市教学设计大赛评选做准备。
参加范围        全区小学音乐        应出席人数        60人        实际出席人数        60人
时间        2007年4月20 日        地点        坨里中心校

主  要  内  容

1、        邀请北京市特级教师吴文漪老师指导骨干教师张翠青音乐课,二年级唱歌教学。课题
《小蜜蜂》,专家及全体教师听课。课后做课教师张翠青老师,进行自评及教学反思。然后由北京市特级教师做此课的专家讲评,吴老师真诚细致地提出指导性的意见,对此课的教学提出了进一步改进的具体措施。

2、邀请北京市教育研究中心艺术教研室教研员沈一民老师。做北京市中小学教学设计大赛具体要求及如何进行教学设计,指导思想,理论依据,教学背景,教学分析,学生资源,量规、教师资源等方方面面进行了细致的部署,对教学设计提出了很好的参评方式,具体要求及注意事项等。

3、教研员李淑荣老师对此活动进行了具体的部署,提出了参赛要求及评优课的安排事宜等。





  教学效果非常的好,做课老师得到了专家的指导,听课老师也亲临了专家的殷切期望,

对北京市教学录像课评优有了深刻的认识。明白了怎样参赛,怎样准备资料等。提高了教学的方式方法等。
回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2010-12-6 13:01:00 | 只看该作者
小学教研室教研活动记录表
年级  学科音乐  姓名 李淑荣        学年度 2 学期  类别  教研活动

活动内容        房山区小学音乐五级教育网活动(沈一民来长沟与此片协作组教学互动交流)
活动目的        提高五级教研活动效果。
参加范围        片上领导教师        应出席人数        30        实际出席人数        30
时间        2007年4月10日(周二)        地点        长沟中心校
主  要  内  容

1、        听两个老师做课张燕宏做三年级唱歌教学《快乐的音乐会》。
2、        听李文良老师一年级唱歌教学研究课《小雨沙沙》。
3、        听沈一民做报告,结合两个教师授课的具体情况,分析唱歌教学存在的问题与不足。目前教学现状及对策,任何教学等从多方面进行了阐述,使全体教师受到启发与感染。从中明白了唱歌教学的方法及原则,首先是把握教材,其次是依据学生认知,再次就是对歌曲的把握程度, 对歌词、旋律的把握都作了细致的分析介绍,大家明白了什么是唱歌教学任何去把唱歌教学好。
4、        互动答疑。







效 果?反 思
回复

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2010-12-6 13:01:00 | 只看该作者
小学教研室教研活动记录表
年级  学科音乐  姓名 李淑荣        学年度 2 学期  类别  教研活动

活动内容        房山区小学音乐欣赏教学专题讲座(特级教师吴文漪)
活动目的        培训全体教师会上音乐赏欣赏课,把握好欣赏教学的具体教学方式与方法。
参加范围        全体音乐教师        应出席人数        125人        实际出席人数        126人
时间        2007 年3月28 日        地点        进校409室
主  要  内  容

1、邀请学校领导参加陈校长、耿主任、教育学会领导各校音乐教师出席了会议。

  2、北京市特级教师吴文漪主讲《欣赏教学校内外任何进行音乐欣赏教学》。以电子演示文稿的形式和书籍光盘教学教学讲座。
  3、教学互动,提问,回答等特级教师把多年的经验毫无保留地交给了大家,使大家受益匪浅。

  4、教研员作总结,布置本次活动的任务。





     效果好。
回复

使用道具 举报

8#
 楼主| 发表于 2010-12-6 13:01:00 | 只看该作者
小学教研室教研活动记录表
年级  学科音乐  姓名 李淑荣        学年度 2 学期  类别  教研活动

活动内容        房山区小学音乐口风琴培训与教学研究(一天)
活动目的        教研培训一体化:1、说计划;2、培训口风琴演奏技能技巧。
参加范围        全体教师        应出席人数        98        实际出席人数        90人
时间        2007年3月14日        地点        进修学校礼堂
主  要  内  容
1、邀请北京市中小学音乐主讲师于老师,关小杰老师讲座:《口风琴历史》,《口风琴演奏技能技巧》。
2、打击乐器的使用与配器。
3、教研活动:(1)本学期工作计划:“日常工作与项目管理任务驱动,基地校相结合”。
            (2)骨干教师工作室《小学音乐蓝天工作室计划》;
            (3)北京市特级教师欣赏教学论著介绍(张翠青);
            (4)北京市近期活动安排:
A、论文评比。
                  B、教学成果评比。
                  C、课件大赛等。
             (5)骨干教师北京市培训在中央音乐学院举行4人参加。
             (6)绿色耕耘5人参加。
             (7)评价、随机质量监控等。
             (8)课题实施。
本次活动明确了学期目标,制定了工作方向,有计划,有措施,有行动。使全体教师明确方向,干有劲头!培训了技能技巧,强化了教学素质与教学基本功,使大家有了教学的实力,他们会在新的学期取得更大的进步的!
回复

使用道具 举报

7#
 楼主| 发表于 2010-12-6 13:01:00 | 只看该作者
小学教研室教研活动记录表
1-6 年级 学科音乐 姓名 李淑荣     学年度 1 学期 类别: 基地校研究课

活动内容        房山区小学音乐基地校研究课三节
活动目的        加强基地校教研活动的时效性,培养基地校教师成长。
参加范围        全体音乐教师        应出席人数        100        实际出席人数        100
时间         12月22日        地点        良乡三小
主  要  内  容

     基地校三节研究课良中心一节,良三小二节,共三节研究课。
    王杰做课二年级唱歌教学《龙冬呛》以感受体验为主,让学生体会新年带来的欢乐吉祥,把爱祖国爱生活紧密联系在一起,通过音乐的美,传达给孩子幸福生活比蜜甜。
郭红利做课四年级唱歌教学《小白船》以美丽的金色,衬托出,月亮下面有一只小小的船,船上坐着美丽的少年,他们憧憬着美好的生活,从歌词到意境都反映出美。孩子在美妙的音乐声中,学会歌曲,理解歌词,表达歌曲的思想内容,受到美的熏陶。
张立勋做课六年级唱歌教学《茉莉花》,从听。闻,看、唱、体会歌曲思想感情,到演唱表现歌曲,教师都很好地研究了教材,对课堂教学把握的比较好,达到预期效果。
三节课从内容到教学目标,最大的亮点就是教师很好地把握了教材,运用了教材教。完成了预设和生成,到达了教学之目的。
全区120多人出席了会议。并作了发言,两个基地校的领导都讲话,每个教师都认真地听,认真地评价,达到了破砖引玉的效果。





效果很好,到达了研究课之目的,受到全体教师的欢迎。
回复

使用道具 举报

6#
 楼主| 发表于 2010-12-6 13:00:00 | 只看该作者
小学教研室教研活动记录表
1-6 年级 学科音乐  姓名 李淑荣     学年度 1 学期  类别: 教研活动

活动内容        房山区小学音乐连片教研《长沟中心校孔令曼老师做课》
活动目的        加强五级教研网络,增强教研效果。
参加范围        长沟片        应出席人数        13        实际出席人数        13
时间         11月6 日        地点        长沟中心校
主  要  内  容


    邀请长沟片的音乐教师参加北京市中小学音乐教育教学优秀教学案例设计评选工作,我区电教馆为我们录制了教学篇。长沟片的音乐教师张艳红、李文良、孔繁宇、穆松、隗和刚、张立宏、周海炼、贺娟、张清华等老师参加了此活动。
为长沟中心校孔令曼老师录制了小学二年级唱歌教学《童谣》教学案例与教学设计,还录制了教研员李淑荣老师的专家点评。
参加活动的教师分别发言,交流了学习体会。
12月13日北京市教研中心邀请我们参加了北京市电教馆录制的教学设计优秀案例教学纪录片。







效 果?反 思


  此活动提高了我们在北京市的地位,也锻炼了教师,这样的机会是不多的,但是,北京市能够给我们此次机会,说明了我们的教育教学在北京市不是最差的,而且是北京好的,是让专家看的上的。我们有能力在全北京市崭露头角,也有义务做好北京市的教育教学工作。我们将与此为契机,努力钻研业务,努力提高教育教学水平。在北京市要勇敢地走在前面。要做第一个吃螃蟹的人。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-25 00:49

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表