中学开展“师德教育学习周”活动汇报材料

桂馥兰香

本学期是整个学年度教学工作承上启下的关键时期，是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的重要时期。为落实市县相关文件通知要求，进一步加强我校教师职业道德建设，引导广大教师强化师德素养、争做党和人民满意的“四有”好老师，经学校研究，决定在全校教职工中开展为期一周的师德教育学习活动，特制订xx县实验中学“师德教育学习活动周”实施方案，并认真抓好相关落实，现将此项活动总结如下：
一、学校高度重视、召开专题动员会、明确活动目的
通过全校教职工大会学习上级文件精神及学校要求，刘水利副校长传达上级活动要求及精神，号召全校广大教职工要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，严格遵守师德规定。通过开展师德规范规定专题学习，从思想认识上进一步提高遵纪守法意识和师德涵养，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的好榜样，做教书育人模范，做党和人民满意的“四有”好老师，以全新的精神面貌扎实做好新学期教育教学各项工作。
二、明确具体学习要求、界定活动任务完成时间、
2018年3月5日至3月9日（2017—2018学年度第二学期第1周）。
三、统一印发学习笔记及标签与每位参加人员
统一购置印发学习笔记，进一步明确学习内容，统一下发至全校在职教师及干部。
四、利用校园微信及QQ群及时传达明确相关学习内容
1.《教师法》《未成年人保护法》；
2.习近平《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》；
3.国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》；
4.教育部《中小学教师职业道德规范》；
5.教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》；
6.《xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》（省政府第255号令）；
7.省教育厅《关于加强师德建设，规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》；
8.市教育局《关于在全市教育系统深入开展向李振华同志学习活动的通知》（xx教党委发（2017） 号）；
9.市教育局、市教育工会《xx市中小学教师职业道德考核办法》《xx市中小学教师职业道德行为规范细则》《xx市中小学教师职业道德文明用语和忌语》（xx市中小学教师职业道德规范宣传手册）；
10.全市教育工作会议精神。
五、重形式更重实效，真正将学习活动要求落到实处
1.各年级组高度重视开展师德教育学习周活动要求，及时传达督促好学习活动，确保取得实效。
2.集中学习和个人自学相结合，在学习的基础上，组织教职工开展讨论交流、撰写笔记，引导大家深刻领会学习精神，将良好的师德师风内化于心，外化于行，提升师德素养，展现良好形象。
3.学校统一下发学习笔记及标签，各年级组依据要求做好学习笔记的发放及收交工作，活动结束后一周内将学习笔记收齐，一年级组为单位上交工会，针对书写质量将择优平台展示。
通过以上活动的开展，切实增强了教师的师德规范意识，为依法从教，纯化校风打下了良好基础。


                           xx县实验中学工会
                             2018年3月14日