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小学阅读和课外活动开展情况小结

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发表于 2018-6-2 23:03:11 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古代著名思想家老子说:“图难于其易,为大于其细。天下难事必作于细。”校园里没有轰轰烈烈的大事,但事事皆大事,作为学校管理工作,就是把学校的一些小事做实,做好,做出效果。学校管理就是由这些细节组成,并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。所以我一直以来把“坚持常规就是奇迹,把平凡的事做好就是不平凡”作为我工作的目标和方向。

现将我2017年8月从牛店镇月台小学交流到牛店镇矿区小学后关于加强语文知识教学和落实每天体育锻炼一小时工作情况总结如下:

一、把市教研室提出的“加强语文基础知识教学”落到实处

落实出发点:随着高考、中考语文考试制度的改革,加强学生诵读古诗文,诵读中华千古美文;写好汉字;博览群书,提高学生的阅读、理解、分析、总结问题的能力势在必行。语文教研会上我多次告诉语文教师“作为一名新时期的语文教师,如果不把加强语文基础知识教学的要求认真、坚持、习惯的落实到实际的工作中去,你将会成为一名不合格的语文教师”。

1、晨诵:每天早上7:50---8:00十分钟时间。诵读形式多样化,可齐读、自读、同桌读、前后桌读、男女生分读、师生分读等。



  

2、书写:每天下午上课前20分钟为书写时间。



  

3、阅读:每天下午学生在校自由阅读30分钟,学校从2018年4月26日启动“每天在家快乐阅读十分钟”活动,每周三下午最后一节为各班级阅读交流课。





甄晓东校长召开的阅读专题会



李瑞玲老师参加市教研室组织的阅读培训后对全体教师进行二次培训

  

  

  

  

二、加强学生体育锻炼,认真贯彻“每天体育锻炼一小时”

每天上午30分钟大课间,主要以做操为主:广播操和兔子舞体操。下午40分钟课外活动,开设的有:足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动。班主任老师负责学生活动,班级科任教师负责体育器材的登记、发、回收和整理体育器材。

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