《爱牙日》 主题少先队活动课设计方案

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【活动主题】爱牙日              

【活动背景】

通过9.20爱齿日主题教育活动，进一步增强学生对爱牙日的了解，知道它的由来；帮助学生树立良好的爱齿观念，培养科学健康的护齿意识，从一点一滴做起关爱牙齿健康。

【活动目的】

1．通过各种形式来表现队员们的健康意识，使大家懂得保护牙齿的重要性。

2．联系实际，让队员看到自身的不足，明白要想保持身体健康必须保持不挑食，晚上睡觉前不吃零食的道理。

【活动中队】通达路小学一六中队

【活动时间】2017年5月16日下午第六节少先队活动课

【准备工作】

辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集《健康》的影音视频；准备写祝福语的卡纸或纸张。

队员：收集健康格言、故事；准备朗诵的诗歌。

【主持人】冯睿琦、范佳慧

【活动过程】

一、队会程序

1． 小组汇报人数

从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有77人，实到77人，报告完毕。（四组依次）

中队长还礼：接受你们的报告。

五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

2． 中队长向中队辅导员汇报人数

中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员77人，实到77人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

3． 出旗

中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。

4． 唱队歌

5． 中队长讲话，宣布活动开始

中队长：亲爱的各位队员，我们为了各自的理想相聚在通达路小学，我们一起读书，一起学习，一起成长，一起健康成长。

现在，我宣布一六中队“爱牙日”主题少先队活动课现在开始。有请冯睿琦、范佳慧两位主持，大家掌声欢迎。

（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）

二、队会过程

主持人上场：

   主持人1：6月1日是儿童节，那么9月20日呢？

   同学：爱牙日。（说爱牙日的由来）

   主持人2：下面请观看故事没有牙齿的大老虎。

   观看视频。

   主持人1：看完这个故事，你们有什么感想吗？

   主持人2：下面我们来检查下自己的牙齿吧，看看它们长的健康吗？

   主持人1：接下来请位同学来给大家讲讲他知道的关于牙齿的知识。

   主持人2：同学们请看看这些行为，她们的行为对吗？她们的牙齿会健康吗？

   合：现在我们来看一下著名牙医专家给我们推荐的护齿好习惯。

   4个护齿好习惯：

    早晚用含氟牙膏刷牙

    定期进行口腔检查

    少吃甜食和含糖饮料

餐后和零食后嚼无糖口香糖

   主持人1：请同学们记住这些好习惯，并坚持做下去。

   主持人2：下面请看这首护齿小儿歌，大家一起念。

   全班一起念儿歌。

   《刷牙歌》

   小牙刷，手中拿，

我们一起来刷牙。

上牙往下刷，下牙往上刷，

咬合面，来回刷，

里面的牙齿滚动刷，

上下里外全刷遍，

最后轻轻刷舌面，

刷得牙齿顶呱呱！

主持人1：让我们倾听刷牙歌。

主持人2：现在是头脑风暴环节。看看哪位同学得冠军。

1.人的一生共有（  ）副牙？

        

         A.两

         B.三

         C.一

2.蛀牙的主要原因是（   ）？

        

         A.偏食

         B.身有疾患

         C.多吃甜食

3.通常用来预防龋齿的牙膏是（  ）？

         

         A.含氟牙膏

         B.防酸牙膏

         C.美白牙膏

4.有效刷牙一定要保证

（     ）刷牙时间？

        

         A. 2分钟

         B. 3分钟

         C. 4分钟

5.定期进行口腔检查。（   ）

        

        A.不要         B.要

         C.无所谓



  三、结束程序

中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。

1．中队辅导员讲话

同学们，今天的主题队会，在全体同学的努力下，开的很成功，口腔健康对我们来说是很重要的，口腔健康与否直接影响到个人的身体健康，因此要做好口腔保健。希望同学们通过今天的队会，知道爱牙日的由来，了解到清洁口腔的重要性。以后按照学习的方法清洁，并养成良好的饮食习惯。

2．呼号

中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！

辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）

3．退旗

中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）

4．中队长宣布少先队活动课结束

我宣布，一六班“爱牙日”主题少先队活动课到此结束。

【活动案例反思】

本次主题少先队活动课在设计上充分体现了体现中队活动的“五性”，即针对性、主体性、趣味性、可操作性、规范性。

一是本次少先队活动课是针对一六年级的队员的特点和本中队的实际情况，选取“爱牙日”这一主题来构思队会内容，具有针对性。

二是设计方案突出主体性原则。在中队辅导员的指导和中队委员的策划下，发动全体队员自己计活动内容，自己编排节目，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题“爱牙日”。

三是少先队活动课的设计方案充分考虑到趣味性。参加队会队员是年龄在6岁左右的儿童，在活动过程设计上，通过多种喜闻乐见的形式吸引全体少年儿童积极参与队会如，观看视频，知识竞赛，拍手儿歌等形式。

四是少先队活动课设计方案设计合理，层次清晰，便于操作，具有可操作性。结合“爱牙日”这一主题，设计了“健康小视频”初步感知理想的含义及作用；再通过知识问答方面的知识赛，激发队员参与活动的积极性，再次感知树立健康的重要性；接着让队员拍手说儿歌，让队员明白保护牙齿的重要性。

五是整个活动过程符合少先队活动课流程，设计方案规范，具有示范性。

1．预备部分

（1）小队长向中队长报告人数

（2）中队长向中队辅导员报告

2．正式仪式

（1）出旗。

（2）唱队歌。

（3）中队长讲话。

（4）中队长宣布主题中队会开始。有请主持。

（5）中队活动开始。

3．结束程序

（1）中队长请辅导员讲话。辅导员讲话。

（2）中队长请辅导员老师带领队员呼号。

（3）退旗。

（4）中队长宣布队会结束。