山东版一年级上册道德与法治教案 国旗国旗我爱你

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1、 国旗国旗我爱你
教学目标： 
了解升旗仪式及升旗时的行为规范，尊敬国旗和国徽，学唱国歌。 
教学重点： 
让学生懂得为什么要尊敬、怎样尊敬国旗、国徽。 
教学难点： 
了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。 
活动时间：三课时 
第一课时 参加升国旗仪式
活动准备： 
1．教师课前了解升旗仪式及其要求，准备一面国旗和《国歌》歌曲。 
2．学生已经参加过正式的升旗仪式。 
活动过程： 
1．导入： 
同学们，你们还记得升旗时候的情境吗？ 
2．讨论：引导学生回忆升旗仪式，讨论升旗时的规范行为，交流升旗时的感受。 
3．小结要点：国旗代表我们的祖国，升国旗是一个庄重的仪式。学生在升国旗时，应当站直、安静、向国旗行注目礼，以表示对国旗的尊重。 
4．练习：在国歌声中，全体起立向国旗行注目礼。 
5．讲解：引导学生观察国旗，概况出国旗的主要特征（五星、红色）。 
6．颂唱儿歌《国旗国旗多美丽》 
7.讲解：除了国旗，还有国徽也是祖国的象征，引导学生认识国徽即可。 
8.思考：平时在升旗、降旗时，我们该怎么做 活动拓展：教学生唱国歌。 
第二、三课时 学唱国歌