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9月(2次):
围绕“中国学生发展核心素养”及“提高学生命题能力”两个主题开展教研活动。
目标:通过两次主题活动让老师们了解核心素养的内容,并结合学科特点在教学中渗透;在研究近两年教研室试卷的过程中,提高老师的命题能力。
10月(2次):
围绕“青年教师课堂教学大赛”活动开展
目标:每个教研组至少展示一个课型的样板课,后期学校将推广学习
11月(2次)
围绕“新教师赛课”活动开展教研
目标:新教师能够胜任本职工作,能够基本熟知我校课堂形态流程,并能在教学展示中运用。
12月(2次)
围绕如何上好复习课进行
目标:组内教师清楚复习课的流程和技巧 |
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