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二年级班主任工作案例 一堂特殊的班会课

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发表于 2017-10-11 15:26:43 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
十月九日这天,官渡路小学二一班的小朋友上了一堂特殊的班会课,这节班会课的主讲人是班上一位学生的家长,主题是《食品安全与卫生》。

这位“老师”身穿制服,走起路来健步如飞,他一上讲台就立刻引起了孩子们的注意,孩子们立刻给以热烈的掌声表示欢迎,一个比一个坐得好,期待着这位“老师”给他们上课。

开始上课了,“老师”告诉孩子们,“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌,所以我们每天都要吃饭,但是,如果吃不对,就会肚子疼,就要去看医生。”听到这里,孩子们的表情立刻严肃起来,有的开始窃窃私语。大概是因为他曾经因为不注意饮食曾经看过医生。

接着“老师”大屏幕上打出不健康的食品:1、垃圾食品;2、三无食品;3、过期食品。孩子们一下子兴奋了,这些食品很多都是他们爱吃的,竟然是垃圾食品,那些看上去既漂亮又美味,又引起人们食欲的食品竟然是三无产品。多么可怕呀。“老师”问孩子们:“谁吃过这些食品?”孩子们纷纷举起小手,“老师”严肃的告诉大家:“以后可不要乱吃食品,过期的食品会腐坏,变质坚决不能吃”。“老师”又在大屏幕上打出十大健康的食物:绿茶、燕麦、酸奶等。告诉孩子们这些食物要多吃,营养要均衡,不要挑食。当老师提出:“生活中还要注意饮食卫生,都有哪些饮食卫生呢?”孩子们争先恐后的回答问题:

冉墨轩说:“饭前便后要洗手,每天早晚刷牙。”

洪德宇说:“不乱吃零食,不吃变质的食物,不喝生水,要吃健康食品。”

李明燊说:“生吃水果要洗干净。”

孩子们积极发言,兴致极高,收获不小。“老师”的脸上露出了满意的笑容。

接下来我给大家做一个细菌检测,“老师”拿出准备好的仪器,孩子们立刻又兴奋了,都想去检测,看看自己的小手上有多少细菌,第一个孩子开始检测了,大家都耐心的等待着结果,两分钟后“老师”郑重的告诉大家,细菌超标。接着又测了两个,还是细菌超标。“老师”说:“孩子们,我们一定要注意卫生,不要把手放嘴里,不乱摸东西,减少疾病。”

最后“老师”还给孩子们发放了小学生《食品安全与卫生》手册,孩子们一拿到书就迫不及待的开始翻看学习。

这是一次既有意义而又特殊的班会课,家长进课堂促进了家校之间的联系,家长也体验到了老师的辛苦,孩子们也得到了很好的教育。

通过本次主题班会,加强了学生食品安全教育,增加了学生食品安全知识,提高了学生关于食品安全的自我保护能力,并培养学生良好的卫生习惯。让学生懂得珍爱生命,关爱健康。
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