小学三年级班主任工作随笔 令我感动的班级

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  今年，我依然担任小学三年级的班主任，与去年不同的是学生人说增多了20人，这么大的班级规模，自从上班以来还是第一次带。那么，怎么细化班级的各项学习和规则制度呢？成为一个特别值得我深思的问题。

    我挑选了四名班长，各司其职。正班长负责班级的全面工作，其他三名班长分工如下:主抓纪律，主抓卫生，主抓课前读书。

    每位孩子进班之后，先把作业放于桌子右上角，然后拿出语文书，开始朗读，等学生快到齐时由主抓课前读书的班长领读所学重点内容。

    主抓值日的班长张果负责检查值日，值日生在组长带领下进班先值日，注意值日纪律，设有学分，不按时到校值日的、违反班级制定的值日细则的扣除相应的学分。孩子们的个人荣誉感、集体荣誉感很强，就这样学生在规定的时间内高标准完成了值日任务。特别令我感动的是我们班的张果、王子依、赵子锐同学。张果负责我们班的清洁区，地点在南操场，操场南边有藤蔓植物，稍微碰触就会扎手，但是在张果班长的带领下，这些孩子不怕扎手、不怕脏、不怕累，值日期间热火朝天地打扫，干劲十足。课下牺牲自己的课余时间带领组长、组员去操场打扫，没有一句抱怨的话，只听他们在我耳畔说:“老师，哪里哪里还不太干净，课下再打扫一次就可以了……”。

    本学期，我们班还分了教学楼南边、北边的六层楼梯，要求每天打扫，王子依、赵子锐带领自己的组员认真打扫，不放弃任何一个角落，高标准要求自己和组员，一再强调为班级争光……

    这一切的一切无不感动着我，温暖着每位学生，孩子们的集体荣誉感真强，我为我们班的学生感到自豪！

    每当我走到班级门口，看到干净、整洁的地面，听到朗朗的读书声时，总是慧心地微笑，这不正是每位班主任所期待的吗？