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2017学年第一学期小学四年级英语教学计划

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楼主
发表于 2017-9-9 19:25:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
一、学情分析

大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣。但也有一部分学生在学习英语中遇到了困难,学习兴趣随之减弱,因此两极分化比较严重。所以本学期应做好学困生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教学目标

1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2.能按四会要求掌握所学句型。

3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5.初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6.养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7.能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。

8.能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

三、教学重难点

     1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。

     2.能按四会要求掌握所学句型。

     3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

     4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

     5.初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

四、教学方法和措施

1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3.将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

4.  设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

五、教学内容

1. 能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2.能听、说、认读66个单词和听、说、读、写26个字母并且能听、说、读写36个单词。

3.能听、做、演18个游戏。

4.能听、做7个“TPR”活动。

5.能听、说、唱7首歌谣。

6.能听懂6个幽默故事。
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沙发
 楼主| 发表于 2017-9-9 19:26:15 | 只看该作者
2017学年第一学期教学进度表

周次

日期

教     学     内     容

备 注

8.26—9.1

9.2—9.8

Unit 1(1-3课时)

9.9—9.15

Unit 1(4-6课时)

9.16—9.22

Unit1 独立练习;Unit 2(1-2课时)

9.23—9.30

Unit 2(3-5课时)

10.1—10.8

国庆节

10.9—10.15

Unit 2(6课时); Unit2 独立练习 ;Unit3 (1课时)

10.16—10.22

Unit 3(2-4课时)

10.23—10.29

Unit 3(5-6课时) ;Unit3 独立练习

10.30—11. 5

Recycle1(1-3课时)

十一

11.6—11.12

Unit 4(1-3课时)

十二

11.13—11.19

Unit 4(4-6课时)

十三

11.20—11.26

Unit4 独立练习;Unit 5(1-2课时)

十四

11.27—12.3

Unit 5(3-5课时)

十五

12.4—12.10

Unit 5(6课时);Unit5 独立练习;Unit 6(1课时)

十六

12.11—12.17

Unit 6(2-4课时)

十七

12.18—12.24

Unit 6(5-6课时);Unit6 独立练习

十八

12.25—12.31

Recycle2(1-3课时)

十九

1.1—1.7

复习

元旦

二十

1.8—1.14

复习

二十一

1.15—1.21

复习

二十二

1.22—1.28

期末考试


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