教育反思 每次的行动都是以好奇为出发点

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  “妈妈，我想要天上亮亮的东西。”“孩子，那是星星，离我们好远好远，我们没法把它摘下来，也没有能力把它收入囊中。”孩子眨着如星星般的眼睛看着妈妈，满眼不理解，望着天空，对那片遥远又宽广的地方充满了好奇。他不清楚，那个地方到底是什么？那个地方到底有什么？那个地方到底充满着什么未知？他好奇，这个好奇占据了他的整个心。从此他喜爱上了所有关于天空的东西，他行动了起来：阅读有关宇宙的书籍，爱好天文，查阅资料等等。

      “老师，我错了，我做了一件特别错的事情。”“怎么了？做了什么事情？”“我把同学最心爱的笔记本弄坏了，我偷拿了她带有密码锁的笔记本，我一直在尝试破除密码，可是怎么也没有成功，最后恼羞成怒地把锁强制拽开，然后就彻底坏了。同桌现在正在伤心地哭，我知道错了，也向她道歉了，并承诺她赔给她一本新的。”“那你为什么要这样做呢？”“我只是好奇，第一我好奇她里面写了什么，第二我好奇我是否有能力打开这个密码锁。”只是好奇，我们在成长的道路上，因为这个原因一直在做着很多事情。学生在成长的过程中，因为好奇会做很多让我们匪夷所思的事情。我们当时一定会不明白，他们为什么要这样做。我们不明白的原因就是因为我们站在一个已经成熟的大人角度去看待发生的这些事情，可我们不要忘了，我们面对的是孩子，他们还是一个需要不断成长，还没有成熟的孩子。在学生犯错时，在孩子认识到自己犯错时，请大方的原谅他们。毕竟他们所有犯错的行为都只是因为好奇，最重要的是，他们对于自己犯的错已经认识到了错误。我们小时候不也是在犯错中成长的吗？

       “妈妈，我想外出，我想一个人到遥远的地方看看。”“不行，我不放心，而且各个地方都一样，有什么好看的。”“可是，我就是想去，我好奇那个地方的一切，他们的生活，他们的吃穿住行。”妈妈一直不同意我的这个想法，她坚信在她的说服下，我一定会打消这个想法。可是，这个想法非但没有被打消，反而在我脑中越演越烈，我越来越好奇那个地方。终于，我又一次告知了妈妈这个想法，我想去看看。她竟然同意了，我如愿的来到了那个让我梦寐以求的地方，领略了不同的风土人情，可是，怎么和我心中想的有一定差距呢？它并没有我想象的那么好，后来我知道了，我为什么一定要到那个地方去，因为我充满了好奇，这个好奇心驱使我去做了这个决定。有很多事情，越是打压，越是抑制，却适得其反，何不放任，尝试后也许就会明白，自己心心念念的并不适合自己。

      这个世上发生的很多事情，都是以好奇为出发点的。因为好奇，我们渴望着一些事情，因为好奇，我们一直想去做一些事情。除了违法的事情不能去做，其他好奇的事情，就去做一次。一次之后，也许就会彻底爱上它，也许会发现，它并不是自己真正想要的。