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标题: 最美教师事迹材料：用挚爱托起一片蓝天 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2017-7-25 03:14
标题: 最美教师事迹材料：用挚爱托起一片蓝天
最美教师事迹材料：用挚爱托起一片蓝天
赵xx，女，现年49岁，小学高级教师，现担任xx市第一实验小学校一年二班班主任。她思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创新，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神在民族基础教育工作岗位上辛勤耕耘了二十八个年头，她先后被评为xx市师德标兵、xx市（州）优秀班主任、xx市先进工作者、优秀中队辅导员，由她指导的课、撰写的多篇论文及教案获优秀课或优秀科研成果，她没有惊天动地的壮举却用实际行动在民族教育战线上书写着一名平凡教育工作者不平凡的业绩。

一、争做尊师德重实践的典范
作为一名教师每天面对的是一双双渴求知识的眼睛，每天接触的，是一颗颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要教师具有强烈的事业心，责任感，更需要教师具有良好的师德修养。赵xx老师从教以来一直担当班主任工作，她每天早晨早早到教室巡视，看看学生有没有到齐，各种学习用具是否带齐。要是学校有什么集体活动，看看学生衣服穿得是否合适，询问早上是否都吃过了早餐等等。这些看起来平常得不能在平常的事，都被她牢牢地记在心里。赵老师爱人长期患病，家庭生活重担都压在她的肩上，多年来她从未因个人原因请过假，耽误过工作。作为学校老教师，她把年轻教师的发展放在第一位，甘当铺路石。在教学、教育、科研上执着认真的赵老师，在荣誉面前和待遇面前她总是淡淡地说，多给年轻人一些机会。
由于朝鲜族学校学生父母出国打工的多，大部分都由老人监护，遇到需要和家长沟通的事情她怕老人听不明白，总是耐心细致地讲，用商量的语气好好解释，她的认真周到得到了广大家长的信任和理解，学校每学期都能收到家长送来的表扬信，她的学生综合素质强，个性强，班级也多次在校、市、州先进班集体中获奖，连年在各级各类作文、演讲、读书、科技、双语等比赛中获好成绩。

二、争做课改科研排头兵
作为班主任教学任务相当繁重，但她对教育教学工作从未有过丝毫懈怠，由于她长期伏案，身体并不好，颈椎病、腰间盘很严重，但是尽管身体不适她仍然潜心研究教材教法，学习新课程标准、朝鲜族小班化教育理论，在学校承担的各级课题研究工作中她勇于实践，大胆创新，不仅积累了丰富的教学经验，而且“传、帮、带”了一批年轻优秀班主任和科研骨干，在学校推进全州朝鲜族小班化教育改革中、xx市教育局“以学为主当堂达标”课改实践以及学校“十一五”、“十二五”重点规划课题研究中，她积极参与个人小课题研究，耐心指导年轻教师备课、上课，毫无保留地传授分享班级管理的方法，她的积极进取、无私坦诚换来了教师同行的赞许，在她的影响带动下她的课题攻关小组探索出了“小团队小策略”学习探究方法，解决了很多教学中的实际问题，有很强的实效性，同时以点带面，边研究边总结边推广，以研究成果推动学科高效的课堂教学模式，提高了教师专业化发展水平和小班化课堂教学效益。

三、争做学生的严师慈母
班集体是学生健康成长的一方沃土。作为班主任她积极营造“大家庭”和谐情境，使每个学生都能感受到集体的自豪和家庭的温暖，她创设优化的管理环境，建立班级规章制度，无论是学习、纪律卫生，每一项都有相应奖励和惩罚，让学生做班级的主人，为充分发挥学生主体作用，实施“班干部竞选”，减轻了班主任工作的负担又锻炼了同学们的能力。
她讲究工作艺术，用正确方式教育引导学生，针对学生提出的疑难问题，她总是热情而又耐心解答，结合班级单无亲学生、农民工子女多实际，她发挥自身在班级管理和心理健康丰富知识积累的优势，积极协调处理好各种关系，主动保持与家庭、社区、综合实践基地联系，了解学生家庭生活基本情况，给贫困生买书包和学习用品、新校服，领生病学生去医院或者打针买药，雨天为道远的学生掏钱买车票更是常有的事儿。一年级孩子小，好多孩子刚入学不适应。所以她就努力亲近他们，给他们慈母般的关爱，让他们感觉到老师和妈妈一样亲。比如，孩子感冒了，帮孩子擦鼻子；孩子鞋带散了帮他系上；孩子家长接迟了，把孩子带到办公室辅导作业，和孩子交流谈心；孩子不善表达，有的自卑，她就多鼓励，多给他们机会挑战自己……虽然都是一些细小的点点滴滴，但在孩子的眼里，老师好温柔、好爱他们，老师就像妈妈一样。
记得有一次，她班的一位同学因课间和其他同学做游戏时不小心划伤了手指，因为伤口深鲜血直淌，如不及时救治，手指可能伤口感染，加上是低年级学生孩子胆小又小，吓得大哭，情况危急下，她及时送去就医，在医生给学生清理伤口时，赵老师把他紧紧抱在怀里，给他鼓励。伤口包扎好后，她顾不上休息，又把学生安全送回家，并和学生爷爷奶奶再三嘱咐注意伤口护理。事后，该生在作文中写道：赵老师就像妈妈一样。不！比妈妈还要亲！
赵xx老师就是这样一个人，她用挚爱托起一片教育的蔚蓝，在辛勤耕耘的育人岗位上，留下一串串坚实的脚印，如今，她正在民族基础教育的这条充满爱的路上继续谱写着平凡而动人的新篇章……

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