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小小课题我研究,只为实践出真知(教研活动随笔)

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发表于 2017-6-14 09:10:45 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2017年6月13日,六一小学一二年级学生迎来一场特殊的考试——课题研究成果汇报。此次课题研究,由各学科教师商定若干不同的课题方向供孩子们选择。作为期末测评的其中一项,此次研究均以小组为单位进行分工合作,选定题目之后各组都迫不及待的投身到了“研究事业”之中。

经过一周的调查和研究,今天终于迎来了这个令人期待的时刻,你瞧,二一班闪电小组正在汇报展示“1千克有多重”,孩子们从超市采购了质量为1千克的不同物品,用手掂一掂,你是不是对1千克有了更深的体会呢! 

二二班彩虹小组准备的课题是“调查身边50个人上班使用的交通工具”,小组在研究前就做了详细的计划,整个汇报过程完整清晰有深度,最后孩子提倡大家文明出行,低碳生活,多乘坐公共交通工具。

孩子们在成果汇报中各显神通,形式多样,有的录制小视频,有的手绘创意画报,有的制作PPT,创意层出不穷,一个个颇具学者风范,令人敬佩不已。此次课题研究活动就像一把钥匙,打开了孩子们的探索之门,相信这不是结束,而是一个全新的的开始。

  “天天都在六一过,天天都像过六一”这就是六一小学,让知识在快乐中延续,让能力在快乐中升华,孩子们的笑容就是最好的见证!

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