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小学党总支推进“两学一做”学习教育常态化、制度化工作情况汇报

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发表于 2017-6-7 14:08:23 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
小学党总支推进“两学一做”学习教育常态化、制度化工作情况汇报
xx小学党总支结合学校教育教学工作,扎实推进“两学一做”学习教育,现将工作情况汇报如下。
一、基本情况
xx小学现有在岗教职工135人,党总支下设四个支部,在职党员61人,离退休党员78人。在“两学一做”学习教育中,学校党总支紧紧围绕教育教学中心工作,把党组织建设成为坚强的堡垒,把党员队伍建设成为教育发展的骨干力量。
二、主要做法
(一)把“两学一做”落实到理论上,铸造党员干部铁一般的信仰
“两学一做”基础在学,我们合理安排集中学习培训时间,“党员固定活动日”集中开展党章党规学习教育知识网络测试活动,测试80分以上党员占比近90%。通过集中学习、个人自学、讲党课、撰写心得体会和反思材料、召开组织生活会、列出自检自查问题清单,开展党员积分管理活动,引导广大党员学深悟透,融会贯通,加强党员党性修养,提高党员干部的政治纪律性和组织纪律性。
(二)把“两学一做”落实到党性上,坚定党员干部铁一般的信念
结合工作实际,开展立足岗位、党员亮牌活动,把党员发挥先锋模范作用的要求具体化,使全校党员做到“五带头”。以创建“五好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,通过组织学习、践行承诺、相互交流等活动,发挥党员的先锋模范作用。
(三)把“两学一做”落实到规矩上,严明党员干部铁一般的纪律
完善领导机制、监督机制、奖励机制,畅通校务公开渠道,依法办学,依规管理。制定《学校党组织机构及职责》,建立党政工联席会议制度,坚持大事共商,小事通报,集体领导,民主决策,分工负责。加强师德师风建设,与每一名教职工签订《师德师风建设目标责任书》,把师德评价纳入年终考核,提高教职工的师德水平。党员教师争做教学能手、师德标兵,积极承担示范课,积极参加教科研工作和青蓝工程,已经成为党员示范作用的重点体现。
(四)把“两学一做”落实到发展上,激励党员干部铁一般的担当
一是开展“党员先锋岗”、“党员师范班”、“党员责任区”、“互帮共建结对子”的活动,广大党员和党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用得以充分发挥。开展“师德师风建设年”活动、党章党规“进课堂”等活动,让党的基本知识入脑入心,联合社区开展“笃实为基 正心正行 做合格党员”暨xx小学“两学一做”共建联评庆七一活动,践行“两学一做”,开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,弘扬身边优秀党员的优秀品质和可贵精神,我校年轻党员教师爱岗敬业、无私奉献先进事迹的故事分享在庆祝建区60周年演讲比赛中荣获一等奖。
二是在昆明市“创建全国文明城市”活动中,学校党总支带领全体党员积极开展“奉献一小时,温暖满校园”党员志愿服务行动,开展“创建文明城市,做文明人,构建文明校园”活动,努力提高全体师生创建文明城市意识,提升师生文明素养。开展“争做五好小公民”活动,培养和提高学生的核心素养。
学是基础,做是关键,发展是目的。xx小学党总支将按“抓在日常、严在经常”的工作思路持续开展好党建工作,为学校的不断发展奠定坚实的基础。

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