小学德育工作论文 让诚信铺就成长之路

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言必信，行必果。早在两千多年前，我国伟大的思想家孔子就曾说过诚信的基本表现，说到就要做到，这就是诚信。诚信是我国传统道德文化的重要内容之一，是支撑社会的道德的支点，对小学生进行诚信教育，必须从日常生活的点点滴滴做起。
首先，我们可以用各种形式来对学生展开诚信教育。比如可以专门利用一些时间播放一些新闻中讲诚信的人物故事，让学生谈谈自己看后的感受;可以让学生收集并讲述一些古今中外的人讲诚信的故事，也可以讲述自己身边人讲诚信的事;对诚实守信的学生更可以予以及时的肯定与奖励。通过这一系列的活动让学生树立以讲诚信为荣的观念。
其次，教师要善于在教学中抓住可进行诚信教育的契机。作为教师应该随时注意对生的诚信教育，有时会收到更好的教育效果。比如检查作业时遇到学生撒谎这种教学中最常见的现象，记得有一次，我布置数学作业让学生回家做。第二天，检查作业时让没完成的站起来，结果听到有学生打小报告说有些学生没做却没站起来。我就把作业收上去一一检查了，并且严厉地批评了那些撒谎的同学。同时还告诉学生没做作业是一个错误，撒谎不承认就是错上加错，不诚实是更可耻的事。当天晚上有位同学的家长打电话给我说，孩子把今天被批评的事情告诉了她，并向她承诺，从此会努力完成数学老师布置学习的任务，如果没有完成我也会勇敢地承认，要做一个诚实守信的人。就这样，我抓住了这个契机给学生上了一节生动的道德教育课——诚信。
最后，教师也要注意树立讲诚信的形象，发挥直接的表率作用 。在学生面前要说到做到。这也许有的教师会觉得这很容易，觉得自己在学生面前向来是说到做到。如果你觉得这是件容易的事，你就错了。你有没有在开学时制定一些计划，或承诺学生开展某些活动，却因为一些原因没有去做。你有没有说要公平对待学生，可有时候我们无形中会有先入为主的意识，依旧在心中给学生打上了印象分。当这些事发生的时候，如果我们忽视不以为然，就会对孩子长生一些不良的影响，他们潜意识当中就觉得言行不一是很正常的事，你又如何让学生从你的身上学会诚信。
    采用以上的教育措施，我将诚信教育落实到每一个细微处、近处、实处，坚持贴近学生的实际，坚持反复训练，坚持不断强化。同时，发挥家庭教育的作用，密切与家长的联系，取得家长的配合，共同教育孩子，取得良好的效果。