小学三年级上册第一单元语文练习题集锦

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读拼音，写词语。
hú dié      kǒng què     cū zhuàng     yǎng wàng

fèn yǒng     jū rán       guān chá      hé lǒng

给下面的多音字组词。
    jiǎ （        ）           hǎo （        ）
假                        好
   jià （        ）           hào （        ）
   fā （        ）           huǎng （        ）
发                        晃
   fà （        ）           huàng （         ）
    cháo （         ）        dū  （         ）
朝                        都
    zhāo （         ）        dōu （         ）

连一连


淡淡的            微笑



长长的            歌声



勤劳的            孩子



甜蜜的            清香



快乐的            钩刀


把句子补充完整。
（1）秋天，一片片红的、黄的叶子像                       。
（2）                             像一只离弦的箭。
（3）                     像                   。

读一读，加上标点。
（1）  当  当当  当  当当  大青树上的钟声敲响了
（2）  忽然听到背后有人叫我  小朋友  你也来爬天都峰
（3）  我回头一看  是一位白发苍苍的老爷爷  年纪比我爷爷还大哩  我点点头  仰起脸  问  老爷爷  您也来爬天都峰

改病句
1）   我仔细地把作业中不正确的错字一一改正过来。

2）“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓励我，我还下不了决心哩！”

3）最有趣的是跑来的几只猴子，是那样惊奇地听着同学们读课文。

4）    孩子们满载而归，田野里飘扬着他们快乐的歌声。

照样子写句子。
（1） 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
                                                                          
                                                                             

（2） 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
                                                                                 

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1.    土要埋贝壳。                             （坝）
2.    人人康泰。                                 （傣）
3.    两个太阳升起来。                       （昌）
4.    脚是交通工具。                           （跤）
5.    勺子是金属做的。                         （钩）
6.    手拿着一条龙。                                （拢）
7.    耳朵走了。                                        （陡）
8.    金属相连。                                       （链）
9.    鱼立即跳了起来。                        （鲫）
10.             喝可乐。                        （呵）
11.             平原上有土。               （坪）
12.             手召开会议了。         （招）
13.             胡子旁有只虫子。         （蝴）
14.             世界上有虫子和树木。      （蝶）
15.             同志拿着金属。                    （铜）
16.             且旁有米粒。                          （粗）
17.             尸体下长了毛。                     （尾）
18.             而是女的。                          （耍）
19.             壮壮的衣服。                   （装）
20.             此走双木桥。                （些）
21.             取走了。                   （趣）
22.             瓜子拉尾巴。               （爬）
23.             丁丁看了几页书。           （顶）
24.             加倍辛苦的瓜。                 （瓣）
25.             仓库上有草。                        （苍）
26.             张嘴吃自己。                          （咱）
27.             田野真大。                              （奋）
28.             尸体是古代的。                   （居）

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小学语文三年级上册第一单元生字字谜

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一、读拼音，写词语。
biāo  běn  píng bà  dǎi zú  chāng shèng  gāo áng  ài dài     
（        ）（       ）（      ）（         ）（      ）（      ）
xuàn lì duō cǎi  hú dié  tiào wǔ  shuāi jiāo  tóng  zhōng   
（              ）（      ）（       ）（         ）（          ）
wěi ba  pú gōng yīng  wán shuǎ  róng máo jiǎ zhuāng
（     ）（            ）（       ）（      ）（          ）
yì xiē  diào yú  guān chá  huā bàn  hé lǒng  shǒu zhǎng      
（      ）（     ）（       ）（       ）（       ）（       ）
qù wèi  fēng dǐng  dǒu qiào  tiě liàn  sì hū  cāng bái      
（      ）（       ）（        ）（       ）（     ）（      ）
yǎng wàng  zán  men  fèn lì  biàn zi  xiào hē hē  yǒng gǎn   
（         ）（      ）（      ）（     ）（          ）（      ）
jū  rán   yǒng qì  shì chá   mù biāo     bǐ dǒu  cháo dài   
（      ）（        ）（      ）（        ）（       ）（        ）
二、比一比，再组词。
迷（    ）  何（     ）  至（     ）采（     ）分（     ）
谜（     ）  荷（    ）  致（     ）彩（     ）纷（     ）
朱（    ）某（     ）录（     ）乔（     ）章（     ）
珠（    ）谋（     ）绿（     ）桥（     ）障（     ）
邦（    ）糕（     ）乙（     ）寺（     ）昂（     ）
绑（    ）羔（     ）亿（     ）诗（     ）仰（     ）
蝴（    ）跤（     ）钓（     ）瓣（     ）奋（      ）
湖（    ）校（     ）钩（     ）辫（      ）备（     ）
三、给下列多音字注音。
   假装   放假    好事   好学   发明   理发   晃眼   摇晃
朝向   朝阳    树干   干活   似乎   似的   互相   相片
   胳臂   手臂    得到    只得  
四、把下列词语补充完整。
一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目 （ ）口（ ）出  白发（  ）
五、默写古诗《小儿垂钓》
六、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里。
（   ）拾级而上，便到了龙亭殿前。
（   ）走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。
（   ）一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。
（   ）我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌。
七、阅读
这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
1、这段话是围绕(                           ) 来写的。
2、安静的反义词是(                     )。
   有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花儿张开时，它是金色的，草地也是金色的；花儿合拢时，金色的花瓣被包住，草地也变成绿色的。
1、找出文中的一对反义词。                        
2、为什么草地会变色？请在文中画出来。
3、照样子写句子。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（                 ）像（             ），（              ）。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似（    ）乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我  小朋友  你也来爬天都峰
我回头一看，是一位白发（    ）苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！
1、为带点字注音。
2、为第二段加上合适的标点符号。
3、画出描写天都峰陡的句子。

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1、早晨，从（       ），从（       ），从（                        ），走来了许多小学生。同学们向（                ）打招呼，向（         ）问好，向（                    ）敬礼。我国有（       ）个民族，其中有（       ）个少数民族，有（       ）族、（       ）族、（       ）族、（       ）族和（       ）族，我是（       ）族人。
2、这时候窗外十分安静，                                      
                                   。（照样子，写一句：上课的时候，教室里特别安静，                                       
                                。）
3、同（       ）   招（       ）   评（       ）  湖（       ）
铜 （       ）  召（       ）   坪（       ）  蝴（       ）
绒（       ）  拢（       ）    钓（       ）  槐（       ）
线（       ）  笼（       ）    钩（       ）  鬼（       ）
苞（       ）  缕（       ）    载（       ）  蓝（       ）
饱（       ）  搂（       ）    栽（       ）  篮（       ）
珠（       ）  桥（       ）    亭（       ）  禁（       ）
朱（       ）  乔（       ）    停（       ）  襟（       ）
亿（       ）  某（       ）    章（       ）  诗（       ）
乙（       ）  谋（       ）    障（       ）  寺（       ）
4、  （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
假 （    ）（       ）  好（    ）（       ）  发（    ）（       ）
（    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
晃 （    ）（       ）  朝（    ）（       ） 磨 （    ）（       ）
5、蒲公英的花就像                       ，可以            。
花朵       时，它是           的，草地           ；花朵           
时，           的花瓣被包住，草地也就变成           的了。早上的时候，蒲公英的花朵是           的，          被包住了，草地是          的。中午的时候，蒲公英的花朵是          的，草地也是          的了。傍晚的时候，蒲公英的花朵又         
了，草地又变成了          的了。
6、金色的         有趣的         可爱的        勇敢的        
温暖的            盛开的          张开的         快乐的      
粗壮的            古老的          鲜艳的         笔陡的      
        地喊叫          地观察         地苏醒         地思考
        地开放          地展示         地工作         地写字
7、  yǒng             lì             jué             hū
（     ）气    （     ）刻   （     ）心   （     ）然
  （     ）远    （     ）量   （     ）对   （     ）喊
      Dài             chá            jì             shì
  （     ）领    观（     ）  （     ）者   （     ）验
  穿（     ）    检（     ）   世（     ）   （     ）宜

8、……居然……                                          
……果然……                                             
……终于……                                             
9、我站在（      ）脚下（   ）头望：啊，（     ）这么高，在（     ）上面哩！我（    ）得上去吗？再看看（     ）的（     ），石级边上的（      ），（      ）是从天上（      ）来的，真叫人发颤！
  这段话写了天都峰两个特点：又（   ）又（   ）。“我”心里（      ）。
10、（    ）月，槐树打了（      ），那花苞（    ）般大小，散发着（       ）的（    ），不仔细闻是闻不到的。（       ）藏在槐树丛中，轻轻地（         ）。它们一点儿也不（          ），却是槐乡孩子的（         ）。
11、似乎   忽然    终于    居然
①他平时成绩不太好，可是这次考试（    ）考了全班第一。
②我们正在操场上踢足球，（       ）下起了大雨。
③爸爸看了一眼就走了，（    ）不太喜欢这幅画。
④你（      ）来了！我们已经等了很久了。
12、“堂”字的部首是（       ），可以组成（       ）（       ）。
   “闷” 字在（       ）中读mèn，在（       ）中读men.
表示“看”的词语有（       ）（       ）（       ）（       ）。
13、引人（      ） 一本（      ） 白发（      ） 千（  ）万（  ）
争（   ）斗（   ） 欢（   ）乱（  ） 绚丽（      ） 惹人（      ）

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小朋友们，快快和我一起走进“益智园”吧！你会越来越聪明的！



一、猴宝宝是火眼金睛。你也来试一试吧！找一找，读音完全正确的是哪一组？

在正确的一组后面的（    ）里画（√ ）（4分）


A、鲫（jì）鱼   钓（gōu ）鱼   笔陡(dǒu)    邮(yóu)局 (      )



B、鲫（jǐ）鱼   钓（diào）鱼   笔陡(dǒu)    邮(yóu)局 (      )



C、鲫（jì）鱼   钓（diào）鱼   笔陡(dǒu)    邮(yóu)局 (      )



D、鲫（jì）鱼   钓（diào）鱼   笔陡(dǒu)    邮(yōu)局 (      )



二、快来想一想哪些字的部首与下面的字相同。想后把它写在气球里。（12分）


地             拍              铁              评

三、把句中带点的词语换个词，使句子的意思不变。相信你一定能做到。( 8分 )



1、 这些山林里的朋友,是那样好奇（      ）地听着同学们读课文。



2、 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎（     ）是从天上挂下来的，真叫人发颤（      ）！



3、太阳一纵一纵地，使劲（       ）地向上升。



四、读下面的句子，试着用带点的词语写一句话。（ 8分）



1、槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。





2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……



   

五、本单元的好词、佳句你一定积累了许多，把它写下来。再大声读一读。（12分）

好词：   






佳句：







六、小诗人读读下面的古诗吧！把你搜集到古诗也写下来好吗？（10分）

我能行！





小 儿 垂 钓                           





胡令能

         蓬头稚子学垂纶，

         侧坐莓苔草映身。

         路人借问遥招手，

         怕得鱼惊不应人。





七、照样子写一写，你一定行！（9分）

（汪汪汪）小狗叫起来



（      ）钟声响起来  （      ）雷声响起来  （      ）小鸟叫起来



（      ）大风刮起来  （       ）青蛙唱起来 （      ）大雨下起来



（      ）小溪跑过来  （       ）铃声响起来 （      ）小猫叫起来



八、我的课余生活可丰富了！暑假我去捉蟋蟀了。快来帮帮我吧！（8 分）

（     ）听爸爸说这样的蟋蟀比较凶猛。

（     ）它大大的脑袋，嘴里长了两颗带黄斑的大牙，两片翅膀一样乌黑油亮，两根胡须一样长短，柔细。

（     ）我欢天喜地的把它捧回家，养在家里还给起名为“双枪将”。

（     ）暑假里的一天，我在假山上捉到一只蟋蟀。



九、阅读短文，回答问题。



我 登 上 了 长 城



早听说长城雄伟（壮、状）观，今天和爸爸妈妈一起，终于看见了长城。长城像巨龙卧在山脉之中，弯曲（qǔ、qū）起伏。城墙上的地面都是用大石头砌成的。台阶是长长的条石，顺着山势起伏。我们顺着很（陡、徒）的台阶往上爬，过了半个小时，才到顶端。我虽然很累，但心里感到很高兴。

顶峰是一个烽火台，大约有二层楼那么高。烽火台里面有一个长长的梯子，我顺着梯子向上爬，看见了陡峭的悬崖。我想劳动人民把石头一步一步运上来砌成长城，这是多么的不容（róng 、yóng）易呀！我敬佩他们。

明年暑假，我还要来长城玩。



（1）、划掉括号里不正确的读音和字。（4分）



（2）、在（      ）里填上合适的词语。（2分）

     

      长长的（        ）        陡峭的（       ）



（3）、—画出文中的比喻句。（3分）



（4）、作者心理是怎么想的？用    画出来。再读一读。（2分）





十、在你丰富多彩的生活里，你过得一定很开心。你看到了什么？想到了什么？又做了些什么？请你把它画下来。再用一段通顺的话把它写下来。（18分）

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我们的生活像七彩的图画，快让我们走进的大自然去感受生活吧！

一.让我们来到小河边，快来帮小猫钓鱼吧！（6分）

       diào                    chá                       qǜ

钓                        察                      趣

      gōu                     cá                        qū

       cū                     zhán                       nào

粗                        咱                     闹  

      chū                     zán                       lào

二.读拼音，认真写好一个字，做到了，你就来到了河对岸！(8分)

hú  dié     kǒng  què    wán shuǎ     guān chā     

(       )     (        )     (        )     (       )         

jū   rán    cū zhuàng   chuān  dài    piāo dàng        

(       )     (        )     (        )     (       )                     

三.它们长得太像了，组词时可要注意呀！（12分）

写对了，小鱼会送你过河了！

坪（　　）　 要（　　　）　　瓣（　　　）     



评（　　）　 耍（　　　）　　 辫（　　　）     

功（    ）   线（      ）     峰（      ）

劲（　　）　 绒（　　　）　　 锋（　　　）  

四.河对岸蒲公英妈妈的几个孩子迷路了,请你把它们送回家。（6分）

戴     带     待

1.周总理深受人民的爱（　　）。

仔细看，用心想，相信难不倒你！

2.妈妈正在招（　　　）客人。

3.爸爸今天买了一条新领（      ）。     

评     苹     坪

1.果园里的（     ）果，又大又红。

2.在草（     ）的中央有一个漂亮的亭子。

3.在这次（     ）比中，小红得了第一名。

五.请你根据字的不同读音组词。（8分）

      jiǎ(       )           hǎo  (      )  

写对了，我们去看风景了！

假                     好                 

      jià(       )           hào  (      )               

fā (       )           huàng(      )

发                    晃

fà (       )           huǎng(      )  

六.请你用恰当的词语来夸夸你见到的景物吧！（8分）

古老的（    ）　粗壮的（　　）　洁白的（    ）　欢唱的（　　）

金色的（　　）　明亮的（　　）　飘扬的（　　）　可爱的（　　）

七.下列这些词语都是描写树的，快点积累下来吧！你还能再写几个吗？（8分）

树高林密       古木参天        轻松翠竹        高大挺拔

葱葱茏茏       郁郁葱葱        枝繁叶茂        舒枝展叶

                                                              



八.选一选，填一填，相信自己一定行。（6分）

居然    果然   忽然

1.老爷爷真是不敢相信，自己（      ）爬上了天都峰。

2.（       ）听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

3.这次登山活动，小明不出大伙所料（       ）得了第一名。

九.请你把下列句子补充完整。（6分）

1、们向在校园里（　　　　）的小鸟打招呼，向（　　　）的老师问好，向（　　　　）的国旗敬礼。

2、和弟弟常常（　　　　）玩耍。

3.（　　　　）的蒲公英，给我们带来（　　　　）快乐。

十.小动物们不小心把这些句子的顺序弄乱了，快帮它们排好队。（6分）

加油哇！我们要登山了！

（　    ）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起。   

（　　  ）虹不相信，还是很骄傲。　　　　　　　

（　　　）人们都称赞虹很美丽。

（　　　）不一会，白云遮住了太阳，虹就不见了。

（　　　）白云对虹说：“你很美丽，这是真的，不过要没有太阳，也就不会有你了。”

（  　　）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

十一.阅读短文，完成练习。

                                                                                             

在路旁的青草地上，长着许多野花。我很喜欢野菊和蒲公英，野菊的花有淡白和浅蓝的，蒲公英开着淡黄的小花朵。

多么有趣的蒲公英！它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的东西。田野的风吹着，那雪白的绒毛便在空中飞扬起来，比柳絮还轻；飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花一样，从空中轻盈地降落下来。

1.我要给短文加个题目：（                   ）（2分）

2.用﹏画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。再读一读。（5分）

3.我能填一填。（2分）

     （      ）的绒毛          （       ）的蒲公英

十二.习作。（17分）

   我们的生活是那样的丰富多彩。有喜有忧，有笑有泪。笑声，泪水伴随我们一天天长大。这次我们就来写一写《难忘的日子》！写完后和同学们交流交流吧！