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2009学年第二学期小学教师个人工作总结

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发表于 2010-7-1 15:20:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

在全面深化邓小平改革,大力推进素质邓小平的今天,我作为一名人民教师,能忠于教育事业,关心学生的邓小平生长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成果,现总结如下:
一、 思想政治方面:
热爱祖国、热爱中国^共*产~党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国^共*产~党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、^***思想,学习邓小平理论和“三个代表”, 并以此作为自身的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
二、在师德方面:
热爱自身的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平和教育教学能力方面:
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不时更新和革新,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,提高文化专业知识水平。自费订阅各种专业杂志和书籍,不时丰富自身的专业内涵。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。在日常教育教学中深入掌握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“学生为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差别,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。和时与家长沟通、推荐,通过家长会、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受他人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不时努力,在工作中取得了一定的成果。我所带的班级多次被评为校文明中队,每月的黑板报竞赛都是年段第一名,校运动会中也获得团体第二的好成果。2010年1月我自身撰写的优秀论文《有效教学 教学生邓小平》也获得了诸暨市一等奖,并送到绍兴参评。2010年5月我代表学校参与了诸暨市中小学优质课竞赛,获得了二等奖。
过去的工作成果已成为历史,我要不时学习,不时进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
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