2010年春二年级（语文 数学 英语）暑假作业布置

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2010年春二年级（语文 数学 英语）暑假作业布置
　　1）二年级学生暑假作业（一）
　　语文：一、报名时必交
　　1、日记。
　　20篇，写在写话本上。要求：字迹工整，格式正确，语句通顺，不要写流水账。
　　2、练字。
　　用钢笔在写话本上抄写本册生字或词语，课文，共20页，为三年级用钢笔打基础。（家长可根据孩子练习情况增加页数）
　　3、《暑假语文作业》一本。
　　4、熟背三年级上册的15首古诗。
　　二、选作（鼓励大家都做）
　　1、读课外书：3~5本，有能力的可写3~5篇读书感受或者收获。
　　2、累计：依据课外阅读，可积累好词、好句、好段，抄写在笔记本上。
　　数学：1、完成暑假作业。
　　2、每天20道口算练习。
　　3、每周完成5道应用题。
　　4、每周4道奥数题
　　（3、4选做）
　　品生：1、搜集有趣的多民族节日的资料。
　　2、制作一张环境与生活的手抄报。
　　体育：1、每天保证锻炼一小时，有条件学习游泳、轮滑等项目。
　　2、每天巩固复习新广播体操。
　　3、和父母、家长一起锻炼。
　　美术：1、线描画：暑期有意义的一件事。（人物）
　　2、油画棒画：①我的家乡。②西安新貌。

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3）二年级学生暑假作业（三）
　　一、学校发的暑假作业
　　*一日一练，语文数学各一篇。
　　*要求:字迹工整，规范。
　　二、特色作业
　　语文：
　　（一）、请补全下列古诗词名句，并背熟这10首诗。
　　１．孤帆远影碧空尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　２．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不及汪伦送我情。
　　３．空上不见人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　４．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何时照我还？
　　５．竹外桃花三两枝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　６．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。
　　７．小荷才露尖尖角，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　8．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不破楼兰终不还。
　　9．独在异乡为异客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　10．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，游子身上衣。
　　（二）、每周写一篇周记。（必写）
　　要求：内容不限，题目自定。字数在200字以上。写在大作本上。
　　（三）、读一本好书，开学把它介绍给大家。推荐书目：《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》等等。（具体见亲近母语P223-230）
　　(四)、依据教学大纲要求，三年级学生开始使用钢笔练习书写，因此请在暑假中练习写规范字。
　　具体要求：1用钢笔书写；2写在生字本中；3以语文书每一课的课后生字为范字；4每个生字写两次、抄写1次拼音；5每天完成生字本的一页内容。将生字本写完一本为止。
　　（五）、结合世界杯，认识参加世界杯的32支球队的国旗，并能把它们画下来。
　　数学：
　　1、做20天口算，每天15题，可以是自己出题，也可以是家长出题，保证口算正确率。
　　2、每天和家长一起玩扑克24点，选取其中的40个写出来。
　　3、和家长一起记录家里一天的开支，写出你自己的感受。
　　4、和家长坐一次公交车，记录下始发站、终点站、所经过的站台以及方向。
　　（备注：以上数学作业用一本作业本单独书写，报名时一起带来。）
　　祝小朋友们暑假快乐!

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2）二年级学生暑假作业（二）
　　二年级暑假作业
　　语文
　　亲爱的同学们，经过一学期紧张而有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为育才小学三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？除了认真完成《新黑马阅读》，下面的活动也很有意义哦！
　　一、认真完成二年级《新黑马阅读》，会背“积少成多”中的名句。
　　二、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间，
　　老师向同学们推荐一些有趣的书，你选择三四本喜欢的书来读，参加书香少年儿童评比活动。《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》
　　《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《科幻故事》《小灵通漫游未来》
　　《彼得·潘》（注音版）、《小水精》彩乌鸦系列、《笨笨猪》小布头丛书、
　　《格列佛游记》（注音版）、《爱的教育》（少年版）、《夏日历险》国际大奖小说、《尼尔斯骑鹅旅行记》（注音版、）《月光下的肚肚狼》《西游记》(少年儿童版)
　　读了这些书，开学和同学们一起分享你的快乐吧！书中有许多有趣的故事情节，有没有想过拿起画笔，创作几幅连环画呢？有能力的同学试试看！
　　三、暑假里有许多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来。日记(6——8篇,超额完成有奖)，每次日记必须打草稿，修改后再抄到日记本上。
　　四、背诵《小学生必背古诗七十（或八十）首》书中的30首。
　　五、编写一张手抄报，内容可以奥运、汶川地震或自己的日记为主题，要求图文并茂，纸张为8K或4K。
　　六、每天看有益的电视；做力所能及的家务事或为社区做好事。
　　动手做一个小制作、小发明，解决生活中的小问题，开学后参加小制作评比。
　　去运动、旅游，拥有健康的身体最重要，别忘了哦！祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假！
　　数学一、认真完成《暑假总动员》
　　二、完成余下的《提高班》
　　三、选做《举一反三》
　　四、坚持每天练习口算
　　敬请各位家长督促孩子完成作业,谢谢!