unit4 at the farm ALet's talk 课后反思

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1.在教学过程中，我努力创设一种轻松、愉悦的课堂气氛，通过各种手段激发学生的学习兴趣，利用多种评价方式来充分调动学生的学习积极性。
2.    通过本节课的学习，大部分学生能够掌握并运用核心句型。
不足之处:
1.很多学生把They are…错用为It is…，也就是不理解it的复数形式是they；  
2. 我的教学设计过分地注重小组合作，注重培养学此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net生的小组合作精神，而培养学生个体意识的练习只有一两个。
改进措施：
1.需要通过进一步讲解和练习，帮助学生理解；
2. 应设计一些既能体现个体又能发挥整体性的教学环节，使学生个体与整体联系起来，达到学以致用的目的。