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试卷内容预览：
人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元提升练习
一、基础题
1、选出下列字的正确读音,再读一读。
2、读拼音,写字词。
(1)姐姐cǎi________来shù________叶fàng________到书里当书签。
(2)小yú________捧起一duǒ________ měi________丽的水花。
(3)观众看了tái________上演员的表演zhí________叫好。
3、形近字,巧辨析。
采________ 亮________ 边________ 直________
彩________ 高________ 加________ 真________
4、在括号里填上合适的词语。 ________的翅膀 ________的眼睛
________地游来游去 ________的水花
5、选词填空。 吧 呀 吗 呢
①夏天的夜晚多美________!
②我在写作业________!
③放学了,我们赶快回家________。
④你会唱这首歌________?
6、补充句子。 ①小兔子在________。
②我和丁丁________。
7、照样子,写句子。
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
________一边________一边________。
8、选择正确的答案,把序号写在横线上。
(1)《小池》写的是________的景色。 ①春天 ②夏天
(2)要下雨时,鱼儿游到水面上________。 ①找食物 ②透气
(3)荷叶是蜻蜓的________。 ①摇篮 ②凉伞
③歌台 ④停机坪
二、阅读
9、课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)从文中找出两对反义词。 ________—________ ________—________
(2)荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
(3)从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
10、课外阅读。 动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
(1)文中________是气象员。
(2)找出文中表示天气变化的句子。
(3)根据短文内容连一连。 泥鳅________ ①晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆________ ②上蹿下跳要下雨
侦察蜂________ ③雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁________ ④报告雨停等天晴
三、写话。
11、图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
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发表于 2017-4-6 18:43:08
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发表于 2017-6-25 16:15:28
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