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读《给刚参加学校工作的教师几点建议》随感

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发表于 2017-3-6 02:05:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
读《给刚参加学校工作的教师几点建议》随感
不论参加什么工作,刚开始总是有些迷茫,总是带着疑问或者期待走进自己的工作岗位。同样,作为师范毕业的我也毫不例外。刚进学校时我甚至带着几分恐惧,因为我怕由于这样那样的原因导致我的工作不顺,也在担心面对这陌生的环境我从何做起,该如何胜任我的工作........一系列的问题总会困饶着我.在读到这条建议时我似乎明白了一些东西。
“.....在学校刚工作的那头十年时间过得多么缓慢,到了后来,时间就过的更快了。而现在觉的,好像一学年刚开始,一眨眼就结束了。”“请你记住,你的教龄的20周年会不知不觉的到来,你就要进入自己生活的50年代,在那时候,你就会感到时间不够用了,你也许会忧伤的说唉,如果早知今日,那么年轻的时候就该用一番功夫,以便再老年将至的时候工作能够更容易些。”
苏霍姆林斯基的这些建议让我感受十分深刻。我第一天上课的情景还再眼前,在转眼的一瞬却到了第二年的开始了。一年了我感到自己的收获寥寥无几。值得庆幸的是及时看到了苏霍姆林斯基给我们提出了这样一个建议:无论年轻的时候充满了多么热烈而紧张的劳动,但在这个时期里,总还是能够找到时间,来逐渐的、一步一步的积累我们的精神财富的。
在如此短暂的年轻时期,我们需要做些什么,苏霍姆林斯基也给我们年轻教师指明了方向。需要做的事情很多,但重要的是要点滴的积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智。又该如何积累这些经验呢?读书是最好的途径。他建议年轻朋友,每月买三本书,一是关于你所教的那门学科的书,二是关于可以作为青年们学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书,三是关于人的心灵的书。读到这里,感觉很惭愧。我平时最多读一读和教学有关的书,其他的总是感觉无暇阅读。因而也感觉到自己的知识十分匮乏。
教育是一门精深的艺术,只有不断的积累,不断的思考,才有能力去攀登教育技巧的高峰。作为刚参加工作的我更是如此,也应该早点觉醒,免得在工作数年之后发出悔恨的哀叹。

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