2016——2017学年度第一学期期末检测感悟

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又是一年收获的时节，考好了欢喜过新年，其实考不好也要过大年的，只是心情不一样罢了。

1月12、13日一天半的监考、半天的改卷任务都已经完成，感觉这两天是好漫长的，因为想法太多，顾虑太多的缘故。我在7：15左右到达任教的学校刘小，把女儿放下，开了办公室门，打开饮水机，好让监考教师来了后就可以喝上热水，能为别人做一点力所能及的事情我很高兴。早上7：50到达监考地点，雾好大好大，感觉是腾云驾雾一般，安全的意识很强的，慢慢慢行。头发、衣服都被打湿了，冷飕飕的。终于到了中心小学，车子推进车棚，遇到了同事艳与她聊了一些关于“411”的事情。要做有准备的事情，不能是糊里糊涂地度过一年又一年。看，一个人同什么样的人在一起真的很重要。不觉，我又虚度了一年，2017年我该做些什么？明天的“411”学校初评就是答案了！

我到了中心小学办公室，看见桌子上烧好了一壶热水，倒了一杯子，心里暖暖的，这就是爱之链。心中装着别人的人好幸福！我想着打开饮水器烧热水，在不同的空间又有人同样烧开了水，我们大岭小学的教师都是善良的、友爱的。我把水倒给后面来的同事们，又装上了冷水开始烧。

两次监考六年级，看见这些学生答卷的神情，我就想起了在不同空间的女儿也是这样。不容易呀，孩子们！看着二年级的孩子不会做卷子感到很着急，同时为他们平日的贪玩不学而发火。现在看到六年级的有的孩子一样的是抓耳挠腮，感到不可思议，都这么大了还要让老师费心督促！又想到平日的工作中我们作为教师好多工作，也要领导们开会时三令五申才去做，看来人的懒惰是一样的！谁能战胜自己的懒惰就是一个了不起的人！我是做不到了！

综合学科的测试内容丰富，学生们做起来是吃力的。我看了看试卷，也不能确保满分，拿了一张卷子，回家做做。自己也该充充电了。如果学校的一切资源运转起来的话，我想对于学生的核心素养是一件好事。期待着吧！

下午的批改试卷是一件大事情，孩子们的一个学期的收获都在这里，我们是丝毫不敢怠慢的。我批改的是五年级的语文，学生的背诵课文错字较多、真阅读做得不好、阅读理解是一个难点、作文没有什么层次感，这些都是我们今后语文教学中必须正视的。

我担心孩子考不好，在别人看来一个教师教育不好自己家的孩子就是一个最大的失败！这种感觉一直压着我，自己的孩子学习不好说明自己的教育方法有问题，能力欠佳的老师又怎能去教育好学生呢？郁闷，伤感！终于找到了两个孩子的成绩，大的六年级语文数学英语分别是94、92、99，小的一年级语文数学82、60，首先感谢孩子们的老师们，其次感到自己的家长职责不够，今后要更关心孩子的学习。

自己班级的成绩单看了一下，什么都不说了，我也是尽力了！考好的说明学生学得好，考不好的说明学生没掌握！

结束了，辛辛苦苦的一个学期！摸摸自己的肩膀空荡荡的，放下所有的担忧，我骑车回家了。街上的迎春节的喜庆味道有了，大红灯笼高高挂……