教育教学工作心得 应付监考无趣的小妙招

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态度一变天地宽！

又是一年监考季！领导说：监考要严肃认真，不做与监考无关的事，更不能看手机等一大杆子事宜。老师听了，直摇头，哎！真无聊。外人说：监考多爽呀啥都不用做，偷得浮生半日闲，心情半佛半神仙。确实，但是痛苦根源就在这“什么都不能做”上。有的用数数、看墙面、测脉搏等方式来缓解这种无聊工作的痛苦。其实利用监考的时间可以做很多自己平时上课欲罢不能的小事情，今天就介绍几款应对度秒如年的监考无趣小妙招吧，如果觉得好用，请拿走不谢。

在介绍之前，先算一笔时间帐。每场开考前10分钟，你还是比较忙碌的，巡视，挨个检查考生的试卷和答题卡涂写的正确与否。最后10分钟，你也是比较忙碌，因为马上收卷了，学生难免有浮躁情绪，这时你就要严正以待，随时抓个典型，慰藉自己监考的辛苦。算来算去，就是中间档学生认真答题时你有闲空，那么这时你就可以启动对话模式，打发这段无聊时间。

与自我对话。《教育在线》上曾经有位网友非常形象地描述教师的工作：“起的比鸡早，睡的比狗晚。拿着卖白菜的工资，操着卖白粉的心。”不管对不对，至少咱平时非常忙，一心为了学生，从来没有自己，更没时间与自己对话。趁着监考档期，咱可以认真回眸、梳理、展望和期待。这一年来，都干了啥，收获了啥，那些通过改进还可以做得更好。把这些都捋一捋，想明白，下一年说不定真会少走许多弯路。

与读过的书对话。读书分为三种类型：一是享受趣味，二是获取新知，三是改变人生。首先思考这一年来，你都读过哪些书？分别属于哪一种类型，都从书中学到哪些经验、知识或故事对自己启发特别大。如我今天读书中了解到“红皇后效应”：若沿逆行的滚梯往上走，即便是跑步前进，如果速度不够快，结果还是停在原地。不理解，我就寻求百度帮助。原来它出自著名作家刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝魔境之旅》一书，红皇后是小说中的女王，也是国际象棋中的棋子之一，是奔跑高手，她对不论怎么跑也跑不出去一步的爱丽丝说:"如果你要维持在原来的位置，你必须很快地跑，如果你想要突破现况，就要以两倍於现在的速度去跑。"听着感觉这真是很恐怖，在全球化的同时，世界上的优秀人才为了胜出，无不拼命地在充实自我，大家的水准越来越高，但是不管有多拼命，相对位置似乎变动不大，这就是管理学界所说的"红皇后效应"。再想想自己，比自己优秀的人都在N倍的努力，还没有走出"红皇后效应"，我有啥理由虚度光阴，埋怨监考无趣。

     与学生对话。此对话非彼对话，即观察每个孩子在考场做题的表现，也许有人要问，这有啥好观察的。讲一则小故事：《福楼拜教莫泊桑如何细致入微地观察事物 》，福楼拜告诉莫泊桑学写作就要细致入微的观察。比如你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。莫泊桑便遵照老师的指示，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，觉得这有什么好写的呢？老师告诉他：那些装饰华丽的马车跟装饰简陋的马车能一样吗？在烈日炎炎下，马车是怎样走的？在狂风暴雨中，马车又是怎样走的？当马车在爬坡时，马匹的姿势是怎样的？当马车下坡时，车夫又是怎样吆喝的？他的表情是什么样的？这些你都观察到了吗？这么多可观察、可记录的东西，怎么会没有什么好写的呢？”再回眸看看考场上的孩子：或凝眸细思，或黯然神伤，时而自信，时而紧张。胸有成竹者，下笔唰唰唰，行云流水，镇定而从容。迟疑不定者，写写停停，偶尔抬起，在目光与目光相撞间，迅速低下头，亦或是已有妙招，还有趴在桌子上似睡非睡，东张西望者等等，只有细心观察，每个孩子都是你笔下鲜活的素材。

      应付监考无趣的小妙招还有很多。总之，态度变了，思维方式和行为方式也会发生变化。为了你的身心健康，减少监考焦虑，不妨也试试。