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小学班主任工作反思 送路队小记----认识自我

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发表于 2016-11-21 21:32:47 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
国庆节过后,我除了教孩子们语文课,我也被任命了孩子们的班主任。每天放学后,我需要引导他们排好队,领着路队把他们送下楼来,送到来接他们的家长身边……

从校门出来,还有一个长长的胡同需要走。在孩子们队伍行走的过程中好像不背诵点什么东西就缺少些味道。朱欣蕾做什么事情都比较积极,之前的“童心向党,迎国庆”合唱比赛她是领唱。在比赛之前,之前的班主任李老师总会让朱欣蕾在送路队的时候领唱合唱比赛的曲目,借此机会练习。合唱比赛后,送路队的事情则有我负责。以前我所在的学校,孩子们放学的时候是背着国学出校门,考虑到孩子刚入小学,我想让他们背诵儿歌出校门。

那天朱欣蕾举起小手,招呼我过去,:“老师,我合唱比赛表现棒不棒?”我伸了一下大拇指。她就冲着我笑,:“老师,那能不能送路队的时候我来带领大家诵读儿歌……”然后就是一脸的期待。看着眼前这个乖巧可爱的小女孩,耳边回荡着她干净的话语。我没有任何理由拒绝。

思考的话:孩子是来到这个世界上的天使。每一个孩子都有一颗水晶般的童心,很干净,很纯净,很透明……李振西老师说“每一个孩子的心里都有想成为好孩子的内心渴望……”欣蕾这个小女孩是那样的阳光自信,如同阳光下的一朵灿烂的向日葵,欣欣然绽开着阳光一般温暖的笑容。让人内心一片光明和柔软。她能清醒地认识自我,有着强烈的自信心,也能勇敢地向老师推荐自我!我所做的应该给孩子机会让她去展现自我的风采。给予孩子足够的信任和鼓励。相信她很棒!事实上,在以后的日子里,在放学送路队时,班上的孩子在欣蕾小朋友领诵的悦耳的儿歌声中结束了一天的学校生活,走入爸爸妈妈的怀抱……孩子做的很好!孩子倒是给我上了一课。在我的工作中我是不是也做到了正确认识自我,定位自我?是不是遇到机会时,能够把握好机会,展示自我,发展自我?向欣蕾小朋友学习!
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