教改反思 高效课堂之落实

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高效课堂是目标，是不断适应学情的改变和实践。

这段时间我课堂上在实践两点：认真备课，达标检测。

一节课的内容如何让学生学会，切合学生学情的学习是关键，主次分清，重点突出，难点突破，疑点交流是课堂设计的主要提前思考量；因为我的一些不良习惯：语言不够精炼，喜欢扯一些人生，生活等感悟的内容而使时间飞逝造成课堂容量不够；也有一些经验主义，没有深入探究学习新方法，新切入点的教学。而这种提前的准备设计，让我有时间让学生进行达标测试的检查，让我更好的了解学情，制定更合适的教学设计。

    先把这个工作做得更好，期待获得进步。