教师心声 我渴望做这样的老师

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这些天，在我的文字里，都充斥着“忙”，的确，这一学年有着忙碌的开端，忙碌的过程，比我初踏上讲台的经历更为紧迫，我并不怕“忙”，“忙”是我们年轻人成长中必经的过程，我只是隐隐担心在这“忙”中我会迷失自己心中的方向。

在这夜深人静的时刻，叩开心扉，听听内心的声音：

我渴望做这样的教师，干净的面庞，智慧的眸子，优雅、温暖的气息萦绕在她的四周，在她的课堂上，不只是知识的洗礼，而是精神的愉悦享受。

像她一样，精心地备课，沉醉于每一个教学环节的设计、安排，虚心请教，翻查资料，浏览视频，不断地学习、揣摩，对术业上的专攻孜孜以求。

珍爱课堂上的每一分钟，尽全力关注到每一个孩子，在课堂的生成中碰撞出智慧的火花，循循善诱的语言，平易的姿态，让每一个孩子都能在她的课堂上摘取到属于自己的果实。

课毕，沉下心来，审视自我，反思教学，让不成熟的思想付诸于一行行文字，在文字中继续蔓延；一丝不苟地批改作业，总结孩子的知识的薄弱点与思维的误区，反观、完善自己的教学。

我渴望做这样的教师，走进孩子，与孩子一起，在学校的那棵柳树下，蹲下来看一看蚂蚁是如何搬家的；轻轻拂去孩子眼角无助难过的泪珠，给孩子一个贴心温暖的拥抱；耐心教育，帮助迷途的孩子寻觅明天的太阳。

我渴望做这样的教师，能静心体味孩子心中的苦乐，融入孩子，怀着一颗纯真简单的心去工作，去生活。

我渴望做这样的教师，一间明亮的教室，一些可爱的孩子，虽然他们之中，有的调皮捣蛋，让你“恨铁不成钢”，有的学习困难，只能在心底默默叹气，可是，这才是真实的教育，犹如蚌与珍珠，不断磨砺，共同成长。

我渴望……或许，这是一个乌托邦式的理想，教育无小事，教育工作有着无数的繁复与波折，可是，这个美好的梦依然是那么诱人，埋于心底，温暖鼓励着我继续向前。