新北师大版小学数学三年级上册第三单元备课方案教案教学设计

桂馥兰香

第三单元  加与减

单元备课方案

单元导学

本单元的主要内容有：三位数连加、连减和加减混合运算，用三位数连加、连减和加减混合运算解决有关的实际问题。

三位数的加减法是《数学课程标准》数与代数领域“数的运算”中的重要内容，也是本册教材的重点和难点，是小学生应该掌握的一项基本技能。

学生在以前的学习过程中已经掌握了三位数加减法的运算，并能应用相关知识解决一些简单的实际问题，本单元在此基础上教学万以内的混合运算，有助于提升学生的计算能力，培养学生细心计算的好习惯。

备内容

		捐书活动(1课时)→三位数连加的计算方法
		运白菜(1课时) →三位数连减的计算方法
加与减		节余多少钱(2课时) →三位数加减混合运算的运算顺序和计算方法
		里程表(一)(1课时) →借助直观图和线段图解决起点为0的里程问题
		里程表(二)(1课时) →借助直观图和线段图解决起点非0的里程问题

备目标

知识与技能

1.掌握三位数连加、连减和加减混合运算的计算方法，并能正确进行计算。

2.会借助直观图和线段图分析数量关系，并能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。

过程与方法

1.在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会连加、连减运算的意义，感受连加、连减、加减混合运算在实际生活中的应用。

2.经历与他人交流各自算法的过程，能有条理地表达自己的思考过程，逐步积累提出问题、分析问题、解决问题的经验。

情感、态度与价值观

1.在与他人的交流中，逐步养成认真倾听、勇于表达、反思质疑、细心计算、及时验算的学习习惯。

2.进一步体会数学与生活的密切联系，培养对数学的美好情感。

备重难点

重 点

1.掌握三位数连加、连减和加减混合运算的计算方法。

2.能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。

难 点

运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。