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标题: 新北师大版七年上册道德与法治第1课《适应新环境》课堂练习和答案 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2016-9-19 18:35
标题: 新北师大版七年上册道德与法治第1课《适应新环境》课堂练习和答案
新北师大版七年上册道德与法治第1课《适应新环境》课堂练习和答案
  一、单选题:
  ⒈金秋九月,带着几分好奇、几分梦想,我们进入了初中校园,进入了新的班级……对同学们来说意味着一个新起点,这里的“新起点”主要指()
  A新的同学B新的老师C新环境D学生自身成长的新起点
  ⒉“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,我们应该()
  A积极适应新生活B积极让新生活适应自己
  C任其发展,得过且过D能适应则适应,不能适应就不适应
  ⒊走进新班级,许岳同学能主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动协助班级团委办了一期漂亮的黑板报。许岳同学的行为()
  A为了自己出风头,表现自己B有利于他尽快与其他同学和睦相处
  C有利于他尽快适应新环境D为了自己争取班干部打基础
  ⒋告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境。要跨越陌生,我们应该()
  ①时刻以自我为中学,警惕别人②尝试结识新同学,建立新友谊
  ③熟悉了解新老师,多与老师交流④积极参加学校、班级组织的活动
  A①②③B②③④C①③④D①②④
  ⒌经过同学们酝酿讨论,七年级(1)班产生了独具特色的班徽(如图)大家在设计班徽的过程中应该注意()
  ①要符合同学们共同的期望和追求②要凸显班级个性和特点
  ③只需要考虑班委会成员的意见④要代表班集体的共同特点和精神面貌
  A①②③B②③④C①②④D①③④21
  二、简答题:
  ⒍小明升入初中到了一个新环境,像变了一个人似的敏感起来。原来很热情很爱说话,现在一点激情都没有了。看见旁边人忙碌热闹,仿佛自己只是一个旁观者。心情十分沮丧。
  ⑴小明沮丧的主要原因是什么?
  ⑵你能为小明具体设计一些适应环境的好办法么?
  参考答案:
  ⒈D⒉A⒊C⒋B⒌C
  ⒍⑴从小学到初中,面临着新的环境,特别是学习课程丰富、学习内容加深、教学方式转变的巨大差异。自己在一定阶段是优秀学生,但在新环境面对更加激烈的竞争,自己以前的优势往往化为乌有,甚至与新同学还有很大差距,压力加大,产生自卑感。从而造成小明心情十分沮丧。
  ⑵①在新环境里面对新问题,首先要学会自我激励,增强自信。制定合适的目标,从完成目标的成就感中增强自信。发挥自己的特长,就会得到老师、同学们的肯定与鼓励,从而增强自信。为自己树立榜样,也可以暗暗树立竞争对手,从竞争中激励自己。要善于不断总结自己,进行自我剖析、自我总结,善于找出不足。②以积极主动的态度与班级同学交往,培养交往意识和技能。学会主动帮助别人,这是赢得友谊与快乐的有效方法。积极参加班集体活动,各种主题班会、讨论课、社团活动、运动会、文娱活动都是展现自己、融进集体的机会和场所。






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