小学2016年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告

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小学2016年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告
      一、开学条件保障情况
1、师生到校情况：全体教职员工全部及时到岗，学生也都按时返校。
2、学生资助政策措施落实情况：我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材符合国家规定要求，已经及时在开课前发放到了学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、后勤保障情况：学校教学设施设备已经过检修，运行良好。
5、开学教育开展情况：我校通过主题班会开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、“护校安园”行动落实情况
6、校园安全隐患排查情况：我校已对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改，不存在校园暴力、校园欺凌等情况。
7、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况：校外人员进入校园都需进行登记，门卫都配齐配全了安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位都安装了视频监控。
8、学生安全知识教育情况：我校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣传安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织了演练；担任校园法制副校长定期到校对师生法制安全教育培训。
9、校园周边巡逻防控情况：密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。
三、学校安全管理情况
10、我校无危险化学品，学校实验老师定期培训，操作规范。学校制定了“易燃易爆剧毒等危险物品管理制度”，防火防爆设施设备定期进行维护。
11、消防安全。我校高度重视消防安全工作，消防设施和器材配置完好，定期年检，制定了灭火、应急疏散预案和组织消防应急演练，定期组织消防安全宣传教育培训。
12、食品安全。我校无食堂。教育学生不到外面摊点购买不安全食品，严禁学生带买零食进校园，禁止学生食用过期、发霉食品。制定了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度并落实。
13、特种设备安全。以锅炉为重点，制定了学校特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度并落实，开展了安全管理人员和作业人员的安全教育及技能培训。

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四、校车安全管理情况
14、我校无校车。
15、学生上下学交通安全情况：教育学生不坐拼装车、报废车、无证无牌车等，学校门口道路设置了警示牌，建立带班领导、值班教师及门卫人员的护卫队，加强上下学的疏导。
五、校舍安全管理情况
16、校舍隐患排查情况：对学校教室、办公室及各专用教室、锅炉房、配电室等隐患定期进行了排查，建立并完善了校舍安全档案。
17、校舍安全管理职责落实情况：校舍安全管理规章制度健全，管理人员定期参加安全培训。
六、规范办学行为情况
18、我校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
19、校务公开情况：我校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关。
20、义务教育学校规范办学行为情况：我校不存在超大班额，课程安全符合车家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名和张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已落实。
七、教师队伍建设情况
21、教师配备情况：按规定为学校配齐教师，音体教师能满足教学需要，美术教师缺编，无专职美术教师。
22、教师队伍稳定情况：教师的合法权益落实到位，新工资调整方案已落实到位，乡村教师补助已发放到位。
23、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：我校无违反教师职业道德行为，不存在有偿家教。
八、教育信息化开展情况
24、深入推进信息化基本条件建设情况：学校基本实现互联网全覆盖；加大财政支持力度，实现每所小学均有多媒体教室。
25、通过多种措施不断加快教育信息化建成，如期完成“十二五”目标任务。
九、校园文化建设情况
26、加强对学生的教育和引导，围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。
27、校园文化活动开展情况：结合实际组织开展形式多样的校园文化活动；利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动；注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
28、重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。
十、学校素质教育开展情况
29、牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。
30、制定学校发展规划，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位职责制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。
31、德育活动开展情况：制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程；做到了科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动有效开展。
32、办学成效情况：学校注重学生德智体美的全面发展，并有较为突出的办学特色；学生、家长和社会对学校的满意度不断提高；各年级学生各科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求。
十一、地方政府履行情况
33、落实政府职责情况：地方政府坚持优先发展教育，不断加大教育投入，指导学校规范办学，不断提高教育教学质量。